Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Na mapie numerami 1–4 oznaczono wybrane państwa.
Na podstawie: Atlas geograficzny dla szkół ponadgimnazjalnych, Warszawa 2013.
Podaj numer, którym oznaczono na mapie Sudan Południowy, a następnie uzupełnij model przyczynowo-skutkowy odnoszący się do zdarzeń w tym kraju, które doprowadziły do spadku poziomu życia jego ludności. Wpisz w odpowiednie komórki właściwe litery.
Numer na mapie: ...............
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
B. Zniszczenie infrastruktury w portach morskich.
C. Obniżenie wielkości eksportu i spadek dochodów ze sprzedaży ropy naftowej.
D. Przeludnienie miast.
Zbrojne walki międzyplemienne oraz wewnętrzne konflikty o władzę → ☐ → ☐ → Spadek poziomu życia ludności
Numer na mapie: 4
Model przyczynowo-skutkowy:
Zbrojne walki międzyplemienne oraz wewnętrzne konflikty o władzę → A → C → Spadek poziomu życia ludności
poprawny numer na mapie oraz poprawnie uzupełniony model przyczynowo-skutkowy.
poprawny numer na mapie, albo poprawnie uzupełniony model przyczynowo-skutkowy.
odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.
Model przyczynowo-skutkowy wymaga wskazania kolejno: A (uszkodzenia infrastruktury wydobycia ropy) i C (obniżenie eksportu). Odpowiedź B i D nie są poprawne w logice przyczynowo-skutkowej dla tego scenariusza.
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.