Zadanie 4.2
Uzasadnij, odwołując się do informacji zamieszczonych na planie, że miasto na nim przedstawione uczestniczyło w handlu lewantyńskim.
- Materiał graficzny
charakteryzuje funkcjonowanie władzy, struktur społecznych i gospodarki w systemie feudalnym
Uzasadnij, odwołując się do informacji zamieszczonych na planie, że miasto na nim przedstawione uczestniczyło w handlu lewantyńskim.
Podaj imię wystawcy dokumentu lokacyjnego oraz imię zasadźcy.
Wymień obowiązki mieszkańców Radlina w zakresie uiszczania renty naturalnej, przywołane w cytowanym dokumencie.
Drzeworyt z okresu średniowiecza Wyjaśnij zilustrowaną na drzeworycie strukturę społeczeństwa średniowiecznego. W odpowiedzi odwołaj się do trzech elementów graficznych drzeworytu.
Podaj stosowaną w historiografii nazwę ceremonii przedstawionej w źródle.
Podaj stosowane w historiografii nazwy przedstawionych na miniaturze uczestników ceremonii, którzy zostali oznaczeni literami A i B, oraz wymień po jednym przykładzie ich wzajemnych powinności wynikających z zaprezentowanej ceremonii. Postać oznaczona literą…
Podaj stosowaną w historiografii nazwę średniowiecznego związku handlowego miast, o którym mowa w źródle 1.
Mapa Atlas historyczny świata, Warszawa–Wrocław 1996, s. 65. Rozstrzygnij, czy na mapie zostały przedstawione morskie szlaki związane z handlem lewantyńskim czy hanzeatyckim. Odpowiedź uzasadnij, odwołując się do treści mapy i własnej wiedzy.
Podaj stosowaną w historiografii systemu społeczno-politycznego, który opisano w źródle 2.
Podaj nazwę ceremonii przedstawionej w źródle 2. i – wykorzystując dane ze źródła 1. – wyjaśnij, dlaczego do niej doszło.
Rozstrzygnij, czy w obu źródłach przedstawiono podobne przyczyny kryzysu eksportu polskiego zboża do Europy Zachodniej. Odpowiedź uzasadnij.
Rozstrzygnij, czy wybijanie monety przedstawionej w źródle 2. świadczyło o osłabieniu pozycji monarchy w Polsce. Odpowiedź uzasadnij, odwołując się do obu źródeł.
Podaj dwa opisane w źródle 2. skutki społeczno-ekonomiczne stosowania zasad sformułowanych w źródle 1.