Wczytuję zadanie…
Zadanie niejawne · tekst ikoniczny · zbiór CKE
Czemu może służyć deformacja rzeczywistości dokonywana w tekstach kultury? Omów zagadnienie na podstawie zamieszczonego poniżej materiału oraz wybranego utworu literackiego.
Materiał: Bronisław Wojciech Linke, Autobus. Otwórz go w zbiorze CKE, s. 74, razem z przykładowymi konspektami CKE.
I.14Konteksty interpretacyjneI.20Odbiór pozaliterackich tekstów kulturyIII.1Formułowanie tez i argumentówIII.18Mowa i środki pozajęzykowePrzejdź zadanie jak na egzaminie: 15 minut przygotowania z notatkami, około 5 minut wypowiedzi. Na końcu ocenisz się według kryteriów CKE.
| Kryterium CKE | W tym zadaniu |
|---|---|
| Aspekt merytoryczny wypowiedzi monologowej Argumentacja: bogata (pogłębiona, z trafnymi przykładami, wieloaspektowa, z refleksją), zadowalająca (pogłębiona, z trafnymi przykładami) albo powierzchowna (ogólniki, bez wnikania w istotę). Błąd kardynalny to nieznajomość fabuły albo losów głównych bohaterów lektury czytanej w całości. | 0–8 pkt |
| Kompozycja wypowiedzi monologowej Wstęp, część zasadnicza i zakończenie składają się na logiczną, uporządkowaną całość. | 0–2 pkt |
| Zakres i poprawność środków językowych Ocenia się monolog i rozmowę razem. Bez podjęcia rozmowy 0 pkt. | 0–4 pkt |
Na egzaminie te same kryteria obejmują oba zadania z zestawu i całą rozmowę, razem 30 pkt. Pytania w rozmowie dobiera egzaminator; te w ćwiczeniu są przykładowe, nie pochodzą od CKE.