Ocena wypowiedzi rozciąga się na cztery kryteria: (1) Zgodność z poleceniem, (2) Spójność i logika wypowiedzi, (3) Zakres środków językowych, (4) Poprawność środków językowych.

Dla tematu 1 (rozprawka o ograniczeniu korzystania z telefonów w restauracjach):

- Teza musi wyraźnie zapowiadać strukturę "za i przeciw", np. "Владельцы некоторых ресторанов запрещают своим клиентам пользоваться мобильниками на территории их заведения. Такой запрет имеет как положительные, так и отрицательные стороны."

- Wypowiedź musi zawierać: wstęp z tezą, rozwinięcie z dobrymi i złymi stronami, podsumowanie.

- Elementami tematu są: (1) dobre strony zakazu, (2) złe strony zakazu.

Dla tematu 2 (artykuł o modowym show):

- Wstęp powinien być ciekawy, mogący nawiązywać do mody/wrażeń ze show.

- Elementami tematu są: (1) opis najciekawszej części show, (2) opinia na temat korzyści z uczestnictwa w takich programach.

- Artykuł musi zawierać tytuł, wstęp, rozwinięcie, podsumowanie.

Zasady ogólne:

- Długość: 180-280 słów (w tym figuruje w kryteriach formy).

- Spójność i logika: max 2 usterki = 2 pkt, 3-5 usterek = 1 pkt, 6+ usterek = 0 pkt.

- Zakres środków: szerokie zróżnicowanie = 3 pkt, zadowalające = 2 pkt, ograniczone = 1 pkt, bardzo ograniczone = 0 pkt.

- Poprawność: ocena błędów gramatycznych, leksykalnych i ortograficznych (skala 0-3 pkt).

Zgodność z poleceniem: 5 pkt – wszystkie elementy treści (wstęp, oba elementy tematu, podsumowanie) oraz elementy formy (forma rozprawki/artykułu, kompozycja, segmentacja, długość) w pełni realizowane; 4 pkt – realizacja elementów treści na poziomie 8-7 punktów oraz elementy formy 2-1; 3 pkt – realizacja elementów treści na poziomie 6-5 punktów oraz elementy formy 2-1; 2 pkt – realizacja elementów treści na poziomie 4-3 punktów; 1 pkt – realizacja elementów treści poniżej poziomu 2; 0 pkt – brak realizacji lub niewłaściwa realizacja wymaganych elementów.

Spójność i logika: 2 pkt – najwyżej 2 usterki; 1 pkt – 3-5 usterek; 0 pkt – 6 lub więcej usterek.

Zakres środków językowych: 3 pkt – szeroki zakres, fragmenty o naturalnościach i precyzji; 2 pkt – zadowalający zakres, kilka fragmentów o naturalnościach; 1 pkt – ograniczony zakres, głównie struktury pospolite; 0 pkt – bardzo ograniczony zakres.

Poprawność środków językowych: 3 pkt – brak błędów lub jedynie drobne błędy ortograficzne; 2 pkt – kilka błędów gramatycznych/leksykalnych; 1 pkt – liczniejsze błędy; 0 pkt – częste błędy uniemożliwiające komunikację.