Rozmnażanie i rozwój

Umiejętności w tym dziale

Umiejętności z tego działu sprawdza 39 zadań maturalnych z arkuszy CKE z lat 2015–2026. Dział pojawia się w 18 z 23 arkuszy w bazie. Średnia wykonalność według raportów CKE: 37% (na podstawie 13 zadań).

Zadania z tego działu: 39 Otwórz w wyszukiwarce z filtrami

BiologiaCzerwiec 20261 pktzamkniętełatwe (szac.)

Zadanie 6.4

Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B oraz jej uzasadnienie 1. albo 2. U śmietki kapuścianej występuje rozwój złożony z przeobrażeniem A. zupełnym, B. niezupełnym, na co wskazuje 1. występowanie postaci larwalnych i poczwarki. 2. występowanie końcowego…

  • Materiał graficzny

BiologiaCzerwiec 20252 pktzamknięteśrednie (szac.)

Zadanie 8.2

Oceń, w których z opisanych przypadków jest możliwe otrzymanie potomstwa zróżnicowanego genetycznie. Zaznacz T (tak), jeśli jest możliwe otrzymanie zróżnicowanego genetycznie potomstwa, albo N (nie) - jeśli takiej możliwości nie ma.

  • Tabela do uzupełnienia
  • Materiał graficzny

BiologiaCzerwiec 20252 pktotwartełatwe (szac.)

Zadanie 9.1

Uzupełnij tabelę - podaj nazwy oraz określ funkcje błon płodowych oznaczonych na schemacie literami A i B.

  • Tabela do uzupełnienia
  • Materiał graficzny

BiologiaCzerwiec 20241 pktzamkniętetrudne (szac.)

Zadanie 8.2

Uzupełnij poniższe zdania tak, aby w poprawny sposób opisywały znaczenie karmienia godowego dla samic H. apicalis. W każdym nawiasie podkreśl właściwe określenie. Samica wojsiłki wytwarza na drodze (mitozy / mejozy) gamety, które w porównaniu z gametami samca…

  • Materiał graficzny

Pliki cookies

Zapisujemy na Twoim urządzeniu to, bez czego serwis nie działa, np. zalogowanie. Plików analitycznych użyjemy tylko za Twoją zgodą. Szczegóły w polityce prywatności.