Matura z historii, czerwiec 2015

Dodaj cały arkusz do zestawu

Formuła 2015 | 32 zad. w bazie | oryginalny PDF | odpowiedzi PDF

HistoriaCzerwiec 20152 pktotwartetrudne (szac.)

Zadanie 4

Na podstawie tablicy genealogicznej i wiedzy własnej uzupełnij tabelę – wpisz imiona władców Niemiec panujących w roku, w którym rozgrywały się wydarzenia historyczne opisane w tabeli. Fragmenty opisu wydarzenia | Imię władcy Niemiec 1. Margrabia Hodo,…

  • Materiał graficzny

HistoriaCzerwiec 20152 pktotwarteśrednie (szac.)

Zadanie 5

Źródło. Fragment Kroniki polskiej Wincentego tzw. Kadłubka Z Siemomysła zaś rodzi się ów sławny Mieszko Ślepy. W ślepocie wychowuje się siedem lat. Z końcem roku siódmego zrządzeniem Bożym został oświecony i po odzyskaniu wzroku wykazał przedsiębiorczość ponad…

HistoriaCzerwiec 20152 pktotwarteśrednie (szac.)

Zadanie 6

Wymień dwie przyczyny, dla których zasięg oddziaływania kultury gotyku został zahamowany w południowej części Półwyspu Iberyjskiego oraz w Europie Wschodniej i Południowo-Wschodniej. • ………………………………………………………………………………………………………………

  • Materiał graficzny

HistoriaCzerwiec 20152 pktotwarteśrednie (szac.)

Zadanie 7

Wymień dwa problemy dzielące ówczesnych chrześcijan, do których odniósł się papież w przytoczonej bulli. • …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… • ………………………………………………………………………………………………………………

HistoriaCzerwiec 20151 pktotwartełatwe (szac.)

Zadanie 8.1

Podaj nazwę ruchu politycznego, którego celem było przeprowadzenie reform opisanych w źródle.

HistoriaCzerwiec 20151 pktotwarteśrednie (szac.)

Zadanie 9.2

Wyjaśnij, dlaczego autor tekstu dostrzegał w postawie Hiszpanów oznaki ich przyszłych niepowodzeń ekonomicznych.

HistoriaCzerwiec 20151 pktotwarteśrednie (szac.)

Zadanie 10.1

Wyjaśnij, jaką rolę przypisywała szlachta herbom rodowym.

HistoriaCzerwiec 20151 pktotwarteśrednie (szac.)

Zadanie 10.2

Wyjaśnij, jaki stosunek Wespazjana Kochowskiego do pochodzenia herbu Topór wynika z treści wiersza.

HistoriaCzerwiec 20151 pktotwarteśrednie (szac.)

Zadanie 11.1

Źródło: Obraz Jerzego Siemiginowskiego-Eleutera, Jan III Sobieski pod Wiedniem Podaj nazwę stylu w malarstwie, w którym obraz został wykonany. Swoją odpowiedź uzasadnij.

  • Materiał graficzny

HistoriaCzerwiec 20151 pktotwarteśrednie (szac.)

Zadanie 12.2

Podaj, jaki zarzut autor stawia Polakom, aby uzasadnić decyzje dotyczące polskich ziem podjęte podczas kongresu wiedeńskiego.

HistoriaCzerwiec 20151 pktzamkniętełatwe (szac.)

Zadanie 14.1

Pamiętał ze szkoły, że pieśń ta została napisana na cześć cara i w oryginalnej wersji mówiła o „sprzyjaźnionych dwu narodach A. Aleksandra I B. Mikołaja I C. Aleksandra II D. Mikołaja II

HistoriaCzerwiec 20151 pktzamknięteśrednie (szac.)

Zadanie 14.2

Pieśń miała być wyrazem hołdu w podzięce za A. utworzenie Księstwa Warszawskiego B. utworzenie Królestwa Polskiego C. założenie Uniwersytetu Warszawskiego D. nadanie Statutu organicznego Królestwu Polskiemu

HistoriaCzerwiec 20152 pktotwarteśrednie (szac.)

Zadanie 15

Na podstawie obu źródeł sformułuj wniosek dotyczący zmian, jakie zaszły w hierarchii społecznej w XIX wieku. Wyjaśnij, jakie były przyczyny tych zmian.

HistoriaCzerwiec 20151 pktzamknięteśrednie (szac.)

Zadanie 16.1

Źródło 1. Fragment wspomnień Bernarda Singera o obradach Sejmu Ustawodawczego Było to w czasie ciężkiej walki o reformę rolną. […] Partia Witosa składała się nie tylko z zamożnych chłopów, ale obejmowała również włościanina średniego i pewne grupy chłopów…

HistoriaCzerwiec 20151 pktotwarteśrednie (szac.)

Zadanie 16.2

Osnosząc się do obu źródeł, wyjaśnij, w jaki sposób posłowie wywierali nacisk na sejm, aby doprowadzić do uchwalenia reformy rolnej.

  • Materiał graficzny

HistoriaCzerwiec 20151 pktotwarteśrednie (szac.)

Zadanie 17

Źródło: Karykatura z francuskiej gazety z 1939 r. przedstawiająca ukrzyżowanie Polski Napis na karykaturze: Pologne – Polska. Wyjaśnij treść rysunku, interpretując jego elementy graficzne.

  • Materiał graficzny

HistoriaCzerwiec 20151 pktotwarteśrednie (szac.)

Zadanie 18.2

Podaj kryptonim akcji zbrojnej, którym nazywano walki opisane w tekście.

HistoriaCzerwiec 20151 pktotwartetrudne (szac.)

Zadanie 18.3

Wyjaśnij, dlaczego stanowisko rządu polskiego na emigracji i Armii Krajowej nie znajdowało zrozumienia w oczach przywódców mocarstw zachodnich w ostatnim okresie II wojny światowej.

HistoriaCzerwiec 20151 pktotwarteśrednie (szac.)

Zadanie 19

Wyjaśnij, dlaczego Kazimierz Wyka twierdzi, że w okresie okupacji został zerwany stosunek moralny pomiędzy robotnikiem a jego pracą. W odpowiedzi odwołaj się do obu źródeł.

  • Materiał graficzny

HistoriaCzerwiec 20151 pktotwarteśrednie (szac.)

Zadanie 20.2

Wyjaśnij sens wezwania: Noś duże torby dla ułatwienia pracy kolporterom.

HistoriaCzerwiec 201512 pktotwartetrudne (szac.)

Zadanie 21

Zadanie zawiera pięć tematów. Wybierz jeden z nich do opracowania. 1. Blaski i cienie demokracji. Omów i oceń zasady funkcjonowania demokracji ateńskiej. W swojej wypowiedzi odnieś się do materiałów źródłowych (str. 20–21). Materiały źródłowe do tematu 1.…

  • Materiał graficzny