Ocena pracy zdającego przeprowadzana jest na podstawie czterech kryteriów:

1. Kompozycja i układ treści (0-3 pkt): właściwa trójdzielna i proporcjonalna kompozycja oraz poprawne wnioskowanie wraz z odniesieniem do problemu zawartego w temacie.

2. Treść (0-13 pkt): pełne opracowanie tematu, argumentacja wyczerpuje wymagania tematu, wszystkie argumenty trafne, brak błędów merytorycznych; zdający wykazuje wiedzę o epokach i kontekstach; podaje liczne, właściwe przykłady artystów i/lub dzieł; praca zawiera poprawny opis i analizę dzieł i/lub twórczości artystów; zjawiska artystyczne prawidłowo usytuowane w czasie.

3. Terminologia (0-2 pkt): bogata i różnorodna terminologia z dziedziny sztuki, w tym nazwy technik, stylów i kierunków artystycznych.

4. Język i styl (0-2 pkt): właściwy i sprawny styl dostosowany do sytuacji komunikacyjnej, poprawna składnia, dopuszczalne nieliczne błędy zapisu, brak rażących błędów w pisowni nazwisk słynnych artystów.

3 pkt – właściwa, trójdzielna i proporcjonalna kompozycja oraz poprawne wnioskowanie wraz z odniesieniem do problemu zawartego w temacie.

2 pkt – kompozycja nieznacznie zaburzona lub uproszczone wnioskowanie.

1 pkt – kompozycja nieznacznie zaburzona i uproszczone wnioskowanie.

0 pkt – brak właściwej kompozycji; wnioskowanie nietrafne lub jego brak.

13 pkt – pełne opracowanie tematu, argumentacja wyczerpuje wymagania tematu, wszystkie argumenty trafne, praca nie zawiera żadnych błędów merytorycznych; zdający wykazał się wiedzą o epokach i kontekstach; podał liczne, właściwe przykłady artystów i/lub dzieł; praca zawiera poprawny opis i analizę dzieł i/lub twórczości artystów; zjawiska artystyczne prawidłowo usytuowane w czasie.

12 lub 10 pkt – pełne opracowanie tematu, ale argumentacja nie wyczerpuje wymagań tematu lub argumentacja wyczerpuje wymagania tematu, ale niektóre argumenty są nietrafne; praca może zawierać drobne błędy merytoryczne; zdający wykazał się wiedzą o epokach i niektórych kontekstach; podał właściwe przykłady artystów i/lub dzieł.

8 lub 6 pkt – niepełne opracowanie tematu, większość argumentów trafnych, mogą pojawić się mało istotne błędy merytoryczne; zdający wykazał się niepełną wiedzą o epokach artystycznych; podał w większości właściwe przykłady artystów i/lub dzieł.

4 lub 2 pkt – próba opracowania tematu, pojawiają się istotne błędy merytoryczne; zdający wykazał się fragmentaryczną wiedzą o epokach artystycznych; przytoczone przykłady stanowią niewystarczającą egzemplifikację tematu.

0 pkt – brak argumentacji lub praca nie na temat, pojawiają się rażące błędy merytoryczne.

2 pkt (terminologia) – bogata i różnorodna terminologia z dziedziny sztuki.

1 pkt (terminologia) – sporadycznie stosowane we właściwym kontekście terminy i pojęcia; nieliczne usterki terminologiczne.