Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Zadanie 14. (0–20)
Wybierz jeden temat i napisz wypracowanie.
Temat 1. Jedna jest tylko droga, która wniesie nas na wyżyny wielkości, gdzie nikt nas naśladować nie zdoła – ta droga to naśladowanie starożytnych. Znawcy i naśladowcy sztuki greckiej znajdują w jej arcydziełach nie tylko piękną naturę, ale coś więcej niż naturę, to jest pewne idealne piękności.
Johann Joachim Winckelmann
Odwołując się do wypowiedzi Johanna Joachima Winckelmanna, przedstaw, jak na przestrzeni wieków artyści nawiązywali do sztuki starożytnej. Swoje rozważania poprzyj trzema przykładami reprezentującymi różne dziedziny sztuk plastycznych.
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.
Wypracowanie oceniane wg kryteriów:
1. Kompozycja i układ treści (0–3 pkt): właściwa trójdzielna i proporcjonalna kompozycja oraz poprawne wnioskowanie odnoszące się do problemu zawartego w temacie.
2. Treść (0–13 pkt): pełne opracowanie tematu z argumentacją wyczerpującą wymagania, wiedzą o epokach i kontekstach, licznymi i właściwymi przykładami artystów i dzieł, poprawnym opisem i analizą dzieł, prawidłowym usytuowaniem zjawisk w czasie.
3. Terminologia (0–2 pkt): bogata i różnorodna terminologia z dziedziny sztuki, nazwy technik, stylów i kierunków artystycznych.
4. Język i styl (0–2 pkt): właściwy i sprawny styl dostosowany do sytuacji komunikacyjnej, poprawna składnia, dopuszczalne nieliczne błędy zapisu.
3 pkt – kompozycja właściwa, trójdzielna i proporcjonalna, poprawne wnioskowanie odniesione do tematu.
2 pkt – kompozycja nieznacznie zaburzona lub uproszczone wnioskowanie.
1 pkt – kompozycja nieznacznie zaburzona i uproszczone wnioskowanie.
0 pkt – brak właściwej kompozycji, wnioskowanie nietrafne lub jego brak.
13 pkt – pełne opracowanie tematu, argumentacja wyczerpuje wymagania, wszystkie argumenty trafne, brak błędów merytorycznych, wykazanie wiedzy o epokach i kontekstach, liczne właściwe przykłady, poprawny opis i analiza dzieł.
12 lub 10 pkt – pełne opracowanie, ale argumentacja nie wyczerpuje wymagań lub niektóre argumenty nietrafne, drobne błędy merytoryczne, wiedza o epokach i niektórych kontekstach, właściwe przykłady.
8 lub 6 pkt – niepełne opracowanie, większość argumentów trafnych, mało istotne błędy merytoryczne, niepełna wiedza o epokach, w większości właściwe przykłady.
4 lub 2 pkt – próba opracowania, istotne błędy merytoryczne, fragmentaryczna wiedza o epokach, częściowo trafne przykłady, elementy opisu i analizy.
0 pkt – brak argumentacji lub praca nie na temat, rażące błędy merytoryczne.
2 pkt – bogata i różnorodna terminologia z dziedziny sztuki.
1 pkt – sporadycznie stosowana we właściwym kontekście terminologia, nieliczne usterki.
0 pkt – brak terminologii lub stosowanie jej rzadkie i/lub nieadekwatne, rażące błędy.
2 pkt – właściwy i sprawny styl, poprawna składnia, dopuszczalne nieliczne błędy zapisu.
1 pkt – styl komunikatywny, w większości poprawna składnia, dopuszczalne błędy.
Ocena obejmuje cztery kryteria: kompozycję (3 pkt), treść (13 pkt), terminologię (2 pkt) i język (2 pkt), razem 20 pkt. Kryteria stosuje się jedynie gdy praca jest zgodna z tematem. Zdający musi wybrać jeden temat i wykazać się wiedzą odpowiadającą wybranej tematyce.
0 pkt – język niekomunikatywny, kolokwializmy, niezgodna z normą składnia, licze błędy.