Ocena zgodności z poleceniem (elementy treści + elementy formy):

Temat 1 (rozprawka):

- Wstęp: teza wyrażająca opinię na temat rozwoju turystyki w rejonach o walorach przyrodniczych (2 pkt za pełną realizację)

- Pierwszy element: wpływ na sytuację ekonomiczną kraju - wieloaspektowa i pogłębiona realizacja (2 pkt)

- Drugi element: wpływ na środowisko naturalne - wieloaspektowa i pogłębiona realizacja (2 pkt)

- Trzeci element: wpływ na komfort życia lokalnej społeczności - wieloaspektowa i pogłębiona realizacja (2 pkt)

- Podsumowanie: zakończenie zgodne z tematem i treścią (2 pkt)

- Fragmenty odbiegające/niezgodne z tematem: brak (2 pkt)

Elementy formy (rozprawka): teza poprawnie umiejscowiona (1 pkt), widoczny zamysł kompozycyjny (1 pkt), tekst uporządkowany z konsekwentnym podziałem na akapity (1 pkt), długość 270-390 słów (1 pkt)

Temat 2 (list):

- Wstęp: cel/powód pisania listu - zgłoszenie kandydatury, wstęp zgodny z tematem (2 pkt za pełną realizację)

- Pierwszy element: okres historyczny i uzasadnienie (2 pkt)

- Drugi element: największe wyzwanie związane z tym okresem (2 pkt)

- Trzeci element: opinia na temat atrakcyjności programu dla widzów (2 pkt)

- Podsumowanie: zakończenie zgodne z tematem i treścią (2 pkt)

- Fragmenty odbiegające/niezgodne z tematem: brak (2 pkt)

Elementy formy (list): odpowiednie zwroty rozpoczynające i kończące (1 pkt), widoczny zamysł kompozycyjny (1 pkt), tekst uporządkowany z konsekwentnym podziałem na akapity (1 pkt), długość 270-390 słów (1 pkt)

Zgodność z poleceniem (5 pkt): ocena elementów treści + elementy formy zgodnie z Tabelą C

Spójność i logika (2 pkt): 2 pkt – wypowiedź zawiera najwyżej 2 usterki w spójności oraz/lub logice; 1 pkt – od 3 do 5 usterek; 0 pkt – 6 lub więcej usterek

Zakres środków językowych (4 pkt): 4 pkt – bardzo szeroki zakres, naturalność, różnorodność frazeologiczna, precyzja, styl stosowny i jednolity; 3 pkt – szeroki zakres, liczne fragmenty naturalne i precyzyjne, styl stosowny; 2 pkt – zadowalający zakres, kilka fragmentów charakteryzujących się naturalnością; 1 pkt – ograniczony zakres, głównie struktury pospolite; 0 pkt – bardzo ograniczony zakres

Poprawność środków językowych (4 pkt): 4 pkt – sporadyczne błędy leksykalno-gramatyczne i zapisu; 3 pkt – sporadyczne błędy leksykalne, dość liczne zapisu ALBO dość liczne leksykalne, sporadyczne zapisu; 2 pkt – sporadyczne leksykalne, liczne zapisu ALBO dość liczne leksykalne, dość liczne zapisu ALBO liczne leksykalne, sporadyczne zapisu; 1 pkt – dość liczne leksykalne, liczne zapisu ALBO liczne leksykalne, dość liczne zapisu ALBO bardzo liczne leksykalne, sporadyczne zapisu; 0 pkt – liczne lub bardzo liczne błędy obu typów