Usłyszysz dwukrotnie rozmowę ze znanym biegaczem. Zaznacz znakiem X, które zdania są zgodne z treścią nagrania (T – True), a które nie (F – False). Transkrypcja nagrania: Woman: Today we have with us Edgar Masterton, a long-distance runner who has agreed to…
Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi związanych z odkładaniem na później zadań do wykonania. Do każdej wypowiedzi (2.1.–2.5.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A–F). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do…
Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. Transkrypcja nagrania: Tekst 1. For many people, selfies are an important way of expressing themselves. Some of them even…
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej oznaczonej części tekstu (4.1.–4.4.). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu. THE PACIFIC COAST HIGHWAY 4.1. The…
Przeczytaj teksty (A–D). Wykonaj zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami. Tekst A It was a night to remember! When Rob Gratton and The Camels got on stage, the audience started cheering. The fans knew every song, word for word, and they sang together with the…
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D. Amy watched six taxis go past her. […] She knew she had to be home on time so she decided to take the tube home. She was already so late…
Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wpisz w każdą lukę (7.1.–7.4.) literę, którą oznaczono brakujące zdanie (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki. MYSTERIOUS…
Uzupełnij poniższe minidialogi (8.1.–8.3.). Wybierz spośród podanych opcji brakującą wypowiedź, tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. 8.1. X: Do you think I should learn Spanish? Y: Why not? _____ X: OK, I'll go for it.…
W zadaniach 9.1.–9.4. spośród podanych wyrazów (A–C) wybierz ten, który poprawnie uzupełnia luki w obu zdaniach. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. 9.1. • I felt really happy _____ the day I won the art competition. • We ran out of petrol _____ our way…
Przeczytaj tekst. Uzupełnij każdą lukę (10.1.–10.3.) jednym wyrazem, tak aby powstał spójny i logiczny tekst. Wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna wpisywanych wyrazów. THE ALBUQUERQUE INTERNATIONAL BALLOON FIESTA The Albuquerque…
W zadaniach 11.1.–11.3. przetłumacz fragmenty podane w nawiasach, tak aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne zdania. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów zdań. Uwaga: w każdą lukę można wpisać maksymalnie pięć wyrazów.…
W Twojej miejscowości niedawno zostało otwarte muzeum związane z jej historią. W e-mailu do koleżanki z Anglii: • wyjaśnij, skąd dowiedziałeś się o tym muzeum • zrelacjonuj przebieg Twojej wizyty w muzeum • opisz eksponat, który najbardziej Cię zainteresował •…