Zasoby środków językowych

posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych i fonetycznych), umożliwiającym realizację pozostałych wymagań ogólnych w zakresie tematów: człowiek (dane personalne, okresy życia, wygląd zewnętrzny, cechy charakteru, rzeczy osobiste, uczucia i emocje, umiejętności i zainteresowania), miejsce zamieszkania (dom i jego okolica, pomieszczenia i wyposażenie domu, prace domowe, wynajmowanie, kupno i sprzedaż mieszkania, przeprowadzka), edukacja (szkoła i jej pomieszczenia, przedmioty nauczania, uczenie się – w tym uczenie się przez całe życie, przybory szkolne, oceny szkolne, życie szkoły, zajęcia pozalekcyjne), praca (zawody i związane z nimi czynności i obowiązki, miejsce pracy, praca dorywcza, wybór zawodu, poszukiwanie pracy, warunki pracy i zatrudnienia), życie prywatne (rodzina, znajomi i przyjaciele, czynności życia codziennego, określanie czasu, formy spędzania czasu wolnego, święta i uroczystości, styl życia, konflikty i problemy), żywienie (artykuły spożywcze, posiłki i ich przygotowywanie, nawyki żywieniowe – w tym diety, lokale gastronomiczne), zakupy i usługi (rodzaje sklepów, towary i ich cechy, sprzedawanie i kupowanie, środki płatnicze, promocja i reklama, korzystanie z usług, reklamacja), podróżowanie i turystyka (środki transportu i korzystanie z nich, orientacja w terenie, baza noclegowa, wycieczki, zwiedzanie, awarie i wypadki w podróży, ruch uliczny), kultura (dziedziny kultury, twórcy i ich dzieła, uczestnictwo w kulturze, tradycje i zwyczaje, media), sport (dyscypliny sportu, sprzęt sportowy, obiekty sportowe, imprezy sportowe, uprawianie sportu, pozytywne i negatywne skutki uprawiania sportu), zdrowie (tryb życia, samopoczucie, choroby, ich objawy i leczenie, niepełnosprawność, uzależnienia), nauka i technika (ludzie nauki, odkrycia naukowe, wynalazki, korzystanie z podstawowych urządzeń technicznych i technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz szanse i zagrożenia z tym związane), świat przyrody (pogoda, pory roku, klimat, rośliny i zwierzęta, krajobraz, zagrożenia i ochrona środowiska naturalnego, klęski żywiołowe), państwo i społeczeństwo (wydarzenia i zjawiska społeczne, problemy współczesnego świata)

Zadania sprawdzające tę umiejętność: 8 Otwórz w wyszukiwarce z filtrami

Język hiszpańskiMaj 20225 pktzamkniętełatwe 75%

Zadanie 8

Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. DE UNA DE Soy una hoja de papel. Nací en un bello bosque que cubría un lado de una colina. Era yo una rama de…

Język hiszpańskiMaj 202210 pktotwartełatwe 100%

Zadanie 10

Uczestniczyłeś(-aś) w rodzinnej uroczystości. W e-mailu do koleżanki z Hiszpanii: • poinformuj, z jakiej okazji odbyła się ta uroczystość i kto w niej uczestniczył • opisz miejsce, w którym została zorganizowana • napisz, jaką niespodziankę przygotowano dla…

Język hiszpańskiCzerwiec 20205 pktzamkniętełatwe 77%

Zadanie 8

Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. ¿CUÁ HA LA DEL ? Dejando aparte los años de las guerras mundiales, cuando fue evacuada del Museo del Louvre…

Język hiszpańskiMaj 20185 pktzamkniętełatwe 83%

Zadanie 8

Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. UN DE ÍA Fue a la entrada del pueblo de Ollantaytambo, cerca de Cuzco. Yo me había despedido de un grupo de…

Język hiszpańskiMaj 20175 pktzamknięteśrednie 64%

Zadanie 8

Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl literę A, B albo C. EL Hace poco, una turista francesa ha confundido a Richard Gere con una persona sin techo y le ha ofrecido restos de…

Język hiszpańskiMaj 20165 pktzamkniętełatwe 85%

Zadanie 8

Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl literę A, B albo C. LA DE TOBÍAS Tobías Sánchez nació en una familia muy pobre y luchó toda la vida 8.1. _____ mejorar su posición…

Język hiszpańskiMaj 20155 pktzamkniętełatwe 82%

Zadanie 8

Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl literę A, B albo C. DE LA La patata pertenece a la misma 8.1. _____ que el tabaco. Viene de los Andes chilenos y peruanos. Ya se…

Język hiszpańskiSpecimen 20155 pktzamknięteśrednie (szac.)

Zadanie 8

Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl literę A, B albo C. POR UN Todo 8.1. _____ el miércoles 12 de mayo. Tres días antes de San Isidro, la fiesta mayor de Madrid. Una fiesta…

Zobacz wszystkie 8 w wyszukiwarce z filtrami