Wypowiedź oceniana jest w czterech kryteriach: zgodność z poleceniem (0–5 pkt), spójność i logika (0–2 pkt), zakres środków językowych (0–3 pkt), poprawność środków językowych (0–3 pkt). Razem maksymalnie 13 punktów.

Dla tematu 1 (rozprawka):

Teza powinna być: (1) odniesiona do zjawiska poddawania się zabiegom chirurgii plastycznej i wyrażająca własną opinię, (2) zapowiadająca zawartość treściową rozprawki, (3) sformułowana w sposób zapowiadający stanowisko autora (np. Moim zdaniem..., Sądzę, że...).

Elementami tematu są: (1) aspekt estetyczny i (2) aspekt zdrowotny operacji plastycznych.

Rozsądne interpretacje kluczowych pojęć: pod pojęciem chirurgii plastycznej rozumie się zabiegi korekcyjne, estetyczne i rekonstrukcyjne; akceptuje się modyfikacje ciała takie jak tatuaż i piercing.

Dla tematu 2 (artykuł):

Wstęp powinien być ciekawy i zachęcać do lektury; powinien zawierać tytuł przyciągający uwagę.

Elementami tematu są: (1) zrelacjonowanie przebiegu imprezy Dzień Sąsiada (informacje o miejscu, czasie, organizatorach, uczestnikach, programie, ofercie) i (2) opinia na temat wpływu imprezy na życie społeczności osiedla.

Jeśli zdający zamiast zrelacjonować przebieg, przedstawia plan imprezy, która dopiero ma się odbyć, realizacja ta kwalifikowana jest maksymalnie na poziom 1.

Wymagana długość: 180–280 słów (w liczeniu nie bierze się fragmentów nie na temat).

Komunikalność: tekst musi być spójny; zaburzenia spójności i logiki na poziomie zdania, akapitu lub całości zmniejszają punktację.

Zgodność z poleceniem: 5 pkt – pełna realizacja wymogów; 4 pkt – drobne braki w elementach treści lub formy; 3 pkt – zauważalne braki; 2 pkt – znaczące braki; 1 pkt – minimalna realizacja; 0 pkt – brak realizacji.

Spójność i logika: 2 pkt – maksymalnie 2 usterki; 1 pkt – od 3 do 5 usterek; 0 pkt – 6 lub więcej usterek.

Zakres środków językowych: 3 pkt – bogata i urozmaicona leksyka; 2 pkt – raczej prawidłowa, ale schematyczna; 1 pkt – ograniczona; 0 pkt – bardzo ograniczona.

Poprawność środków językowych: 3 pkt – praktycznie bezzasadnie błędna; 2 pkt – kilka błędów nieznacznie wpływających na komunikację; 1 pkt – więcej błędów; 0 pkt – liczne błędy utrudniające komunikację.