Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Usłyszysz dwukrotnie cztery anegdoty. Do każdej wypowiedzi (2.1.–2.4.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A–E). Wpisz rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.
Transkrypcja nagrania:
Teksto 1
Isabela Katolicka w dzieciństwie otrzymała prostą edukację, opartą na jej kobiecej kondycji. Z czasem, jako królowa Kastylii, uświadomiła sobie swoją słabą formację i zamiast narzekać, wznowiła swoje studia. Podczas wojny o Granadę i wykorzystując zimę, podczas której armia była nieaktywna w oczekiwaniu na przybicie broni z zagranicy, królowa uczyła się łaciny, aby móc porozumiewać się z zagranicznymi dyplomatami bez konieczności używania pośredników. I poznała ją tak dobrze, że gdy słuchała mszy, jeśli jakiś ksiądz źle wymówił słowo łacińskie, notowała to, a następnie go korigiowała.
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Teksto 2
Podczas panowania Napoleona Bonapartego pewnego dnia pomalowali ławkę znajdującą się w ogrodach Pałacu Tuleriów. Aby zapobiec temu, że jego ukochana Józefina lub któraś z jej dam dworu mogłaby zabrudzić swoje suknie, siedząc nieuwnie, Napoleon nakazał postawić strażnika z zamiarem ostrzegania chcącego usiąść, że farba wciąż była świeża. Czterdzieści lat później, w Pałacu Tuleriów, zasiadł Napoleon III. Eugenia, jego żona, spacerując pewnego dnia po jego ogrodach, zwróciła uwagę na fakt, że przy ławce stał strażnik. Po obserwacji przez kilka kolejnych dni tego, że przed tym siedzeniem zawsze stał pałacowy strażnik, zainteresowała się sprawą i odkryła, że nikt nie zadbał o uchylenie polecenia wydanego przez Napoleona I czterdzieści lat wcześniej.
Teksto 3
Król Hiszpanii, Karol III, zwany również "najlepszym burmistrzem Madrytu" podejmował liczne inwestycje w stolicy Hiszpanii, aby przeobrazić ją w stolicę europeizowaną. Nakazał budowę szpitali publicznych, usług oświetlenia i porządkowania śmieci. Wśród wielu projektów był projekt budowy systemu kanałów odprowadzających wody, którego celem było oczyszczenie miasta z odpadów. Propozycja ta się nie spodobała Madryteńczykom, którzy byli niechętni wobec nowości, i dlatego monarcha wykrzyknął: "Moi poddani są jak małe dzieci. Płaczą, gdy ich się myje".
Teksto 4
W czasach panowania Ludwika XV Francji modnym stało się, że damy prowadziły małe karety po najczęściej uczęszczanych ulicach Paryża, a ponieważ nie miały doświadczenia, potrącały wiele osób. Gdy król się o tym dowiedział, zatroskał się i kazał wezwać Generała Porucznika Policji, aby podjął niezbędne środki, aby temu zapobiec. Generał porucznik obiecał znaleźć "zadowalające" rozwiązanie. Następnego dnia opublikował dekret zakazujący kobietom prowadzenia koni, chyba że ich wiek był wyższy niż trzydzieści lat. Sukces był cudowny, żadna kobieta nie chciała przyznać, że ma ponad trzydzieści lat i moda zniknęła.
adaptado de blogs.20minutos.es
En esta anécdota se afirma que alguien
A. cuestionó el resultado de un proyecto.
B. se quedó sorprendido ante una práctica inusual.
C. dejó de recurrir a los servicios de los intérpretes.
D. se encontró con el rechazo de una iniciativa suya.
E. contribuyó a mejorar la seguridad en las vías públicas.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.1. C
2.2. B
2.3. D
2.4. E
poprawne dopasowanie czterech anegdot.
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.