Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Zadanie 1.7. (0–3)
Napisz streszczenie tekstu liczące 40–60 słów.
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
[[:5]]
Zadanie 2.
Wojciech Nowicki
Książki na całe życie
Stoliki, szafki, podłoga przy łóżku. Na nich książki, do których się wraca. Tak jest
w znanych mi domach. Po wiele z tych lektur przyłóżkowych ludzie sięgają przez całe życie.
Wszystkim nam potrzeba stałych odniesień. Z tym czytaniem znanych książek jest jak
ze słuchaniem muzyki, niekoniecznie dobrej – tych utworów, które pozostają świeże, choć
dawno już są znane na pamięć. Chce się słuchać bez końca, nie myśląc o tym, dlaczego.
W którymś momencie zamiera chęć połknięcia wszystkich książek świata. Zawsze
podziwiałem moich przyjaciół, którzy wiele czytają. Sam niemal rok spędziłem w czytelni
British Museum, w bieżącej lekturze odkrywając tytuł następnej. Sens czytania tak wielu
tytułów polegał na tym, by znaleźć książki, które miałbym ochotę czytać wciąż na nowo. Tak
Verlyn Klinkenborg2 opisuje swój książkowy łańcuszek szczęścia.
Czytelnika
musi
w
końcu
ogarnąć
strach
przed
kosmosem,
nieskończoną
przestrzenią – bo kiedy pomyśleć, że w każdej porządnej bibliotece ukryto miliony tomów, to
wiadomo z góry, że nie wystarczy życia, żeby chociaż tę jedną bibliotekę poznać w całości.
Wtedy pozostaje droga mnicha – wejście w przestrzenie ograniczone i przez to otwarte na
świat wewnętrzny. W ten sposób rozpoczyna się praca literackiego działkowicza,
porzucającego wielkie areały i uprawiającego swój spłachetek3.
Ten fenomen domowej półki należy do kultury masowej – bo cóż innego kryje się
w popularnym pytaniu o książki ulubione? Właśnie tych paręnaście tomów ratunkowych.
Bo kiedy wydaje się, że niebo spadnie na głowę, trzeba szukać schronienia. Trzeba lektury,
która zasłoni widok, trzeba miarowego kołysania znanej frazy.
Czy więc wracanie do tych samych książek ma w ogóle jakieś wady? Przynajmniej jedna
zdaje się oczywista – im więcej książek czytamy wielokrotnie, tym mniej poznajemy nowych.
Nie znoszę czytania nowych książek. Czytałem w kółko 20 czy 30 tomów i tylko
te książki mam ochotę czytać nadal. Kiedy książka jest zupełnie nowa, zasiadam do niej,
jakbym się zabierał do dziwnego dania, obracał i dziobał tu i ówdzie, nie za bardzo wiedząc,
co o niej sądzić. Apetyt winna wspomagać potrzeba zaufania i pewności, pisał William
Hazlitt4.
Stoliki, szafki, podłoga przy łóżku. Ludzie w kółko czytają. Każdy w czym innym szuka
oparcia. Ofiarujemy sobie spokój w twardej albo broszurowej okładce, w kawałku plastiku
z ekranem. Chyba o to właśnie chodzi: o budowanie wyspy własnej, jednoosobowej,
o pewność następnego zdania, o poczucie, że jest ktoś bliski, kto nie zawiedzie. Po to ludzie
łączą się z książkami na całe życie.
Na podstawie: Wojciech Nowicki, Chwała półkownikom, „Książki” nr 4/2012.
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.
Zadanie 1.7. (0–3)
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie
zawartych w nich informacji.
1.5) Zdający wyróżnia argumenty, kluczowe
pojęcia i twierdzenia w tekście
argumentacyjnym, dokonuje jego
logicznego streszczenia.
Przykładowa odpowiedź
Tematem tekstu są modne tendencje we współczesnej polszczyźnie. Bralczyk pisze o dwóch
z nich, jego zdaniem, najważniejszych. Są to: nastawienie na skuteczność i atrakcyjność
wypowiedzi. Autor podaje przykłady różnych zachowań językowych w mediach i życiu
publicznym, które mogą potwierdzać istnienie tych tendencji, takie jak egzaltacja i przesada
czy przełamywanie tabu językowego. W podsumowaniu czytamy o społecznej zgodzie na
takie zachowania.
[3 p.]
Schemat punktowania
3 p. – Ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i co na ten temat powiedziano w tekście;
adekwatny poziom uogólnienia, streszczenie logicznie spójne, właściwa liczba słów.
2 p. – Ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i co na ten temat powiedziano w tekście
Maksymalnie 3 pkt. Pełne zasady oceniania są w kluczu CKE powyżej.
1 p. – Ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i co na ten temat powiedziano w tekście;
ALE zaburzenia dotyczące poziomu uogólnienia logicznej spójności
streszczenia.
0 p. – odpowiedź błędna LUB brak odpowiedzi.