Antagonistyczne działanie hormonów

Podaj nazwę przykładowego ludzkiego hormonu, którego działanie prowadzi do wzrostu poziomu glukozy we krwi.

Oceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące przemian glukozy w organizmie człowieka są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe. 1. Wzrost stężenia glukozy we krwi pobudza komórki trzustki do wydzielania glukagonu. P…

Każdy z hormonów wymienionych poniżej (1.-4.) przyporządkuj do odpowiedniego składnika moczu, którego wchłanianie zwrotne ze światła kanalika nerkowego jest regulowane przez ten hormon. W wyznaczone miejsca wpisz odpowiednie oznaczenie hormonu (lub hormonów).…

Na podstawie tekstu oceń, czy poniższe informacje dotyczące witaminy D3 są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa. Lp. Informacja P / F 1. Pierwszy etap hydroksylacji cholekalcyferolu zachodzi w wątrobie. P / F 2.…

Na podstawie tekstu określ, jaki wpływ na gospodarkę wapniową organizmu będzie miało obniżenie tempa hydroksylacji cholekalcyferolu w nerkach. Odpowiedź uzasadnij, uwzględniając funkcję tej witaminy w organizmie człowieka.

Podaj nazwę narządu oznaczonego na schemacie literą X.

Na podstawie przedstawionych informacji wyjaśnij, dlaczego podczas stresu nie odczuwa się głodu.

Uzupełnij poniższe zdania - wpisz w wyznaczone miejsca nazwy odpowiednich hormonów oraz narządów z nimi związanych w organizmie człowieka. Hormonem, innym niż adrenalina, który także wywołuje rozkład glikogenu do glukozy, jest…

Uzupełnij powyższy schemat tak, aby ilustrował zaburzenie homeostazy glukozowej, które zostało spowodowane pominięciem posiłku. W tym celu spośród odpowiedzi zamieszczonych w każdej ramce 1.-4. wybierz i zaznacz w kwadraciku znakiem X odpowiedź właściwą.

Insulina i glukagon to hormony regulujące poziom glukozy we krwi człowieka. Określ, w których procesach uczestniczy insulina, a w których - glukagon. Zaznacz G, jeśli proces jest zależny od glukagonu, albo I - jeśli jest zależny od insuliny. 1. Pobudza…

Na schemacie ilustrującym mechanizm antagonistycznego działania insuliny i glukagonu podkreśl właściwe nazwy narządów (trzustka albo wątroba) oraz właściwe określenia poziomu glukozy we krwi (niski albo wysoki), tak aby powstał poprawny schemat.

Przyporządkuj wszystkie wymienione poniżej informacje (1-4) do dwóch kategorii: I - czynniki stymulujące wydzielanie insuliny i II - skutki działania insuliny. Zapisz ich numery w odpowiednich kolumnach tabeli. 1. wysoki pozom glukozy we krwi 2. prawidłowy…

Uzupełnij zdania opisujące regulację poziomu jonów wapnia we krwi. Podkreśl właściwe określenia wybrane spośród zapisanych w nawiasach tak, aby otrzymać poprawną informację. Spadek poziomu jonów wapniowych we krwi powoduje (kalcytonina / parathormon). Jeżeli…