Zadania maturalne z biologii rozszerzonej

Wymień dwa produkty procesu przedstawionego na schemacie, które łącznie są określane jako „siła asymilacyjna", oraz podaj, na jakich etapach fazy fotosyntezy niezależnej od światła każdy z nich jest wykorzystywany.

Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały one informacje prawdziwe. W każdym nawiasie podkreśl właściwe określenie. Proces koniugacji drożdży zaznaczono na schemacie numerem (1. / 3. / 4.). Podział mejotyczny zachodzi podczas etapu oznaczonego na schemacie…

Określ, u których form wegetatywnych drożdży - haploidalnych czy diploidalnych - mogą utrzymać się recesywne allele letalne. Odpowiedź uzasadnij.

Na podstawie przedstawionych wyników obserwacji sformułuj wniosek dotyczący wpływu nasłonecznienia na grubość blaszki liściowej u badanych gatunków drzew.

Określ, które stwierdzenia dotyczące budowy liści przedstawionych gatunków drzew są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe. 1. Stopień unerwienia w liściu zależy zarówno od gatunku rośliny, jak i od warunków…

Wyjaśnij, dlaczego liście drzew rosnących w miejscach nasłonecznionych mają w stosunku do liści z miejsc zacienionych większe zagęszczenie aparatów szparkowych i bardziej rozbudowaną nerwację liści. W odpowiedzi uwzględnij substraty fotosyntezy.

Podaj nazwy tkanek oznaczonych na rysunku literami X i Y. X: ... Y: ...

Określ, do której grupy tkanek - stałych czy twórczych - należy miazga, oraz podaj jej funkcję w rozwoju rośliny. Grupa tkanek: ... Funkcja: ...