Zadanie 7.2
Podaj nazwy tkanek przewodzących oznaczonych na zdjęciu mikroskopowym numerami I i II. III
- Materiał graficzny
Tkanki roślinne
rozpoznaje tkanki roślinne na preparacie mikroskopowym, na schemacie, mikrofotografii, na podstawie opisu i wykazuje związek ich budowy z pełnioną funkcją
Tę umiejętność sprawdza 25 zadań maturalnych z arkuszy CKE z lat 2015–2026. Średnia wykonalność według raportów CKE: 34% (na podstawie 14 zadań).
Zadania sprawdzające tę umiejętność: 25 Otwórz w wyszukiwarce z filtrami
Zadanie 9.1
Uzupełnij poniższe zdania tak, aby w poprawny sposób opisywały budowę łodygi lipy. W każdym nawiasie podkreśl właściwe określenie. Na zdjęciu widoczna jest tkanka okrywająca – (skórka / korkowica), powstająca w wyniku działania (merystemu wierzchołkowego /…
- Materiał graficzny
Zadanie 9.2
Wykaż, że tkanka okrywająca przedstawiona na zdjęciu pełni funkcje ochronne. W odpowiedzi uwzględnij jedną cechę budowy tej tkanki widoczną na zdjęciu.
- Materiał graficzny
Zadanie 4.1
Podaj nazwy tkanek roślinnych oznaczonych na mikrofotografii cyframi 1 i 2. 12
- Materiał graficzny
Zadanie 7.2
Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały informacje prawdziwe. Podkreśl w każdym nawiasie właściwe określenie. Czereśnia należy do grupy roślin (nagonasiennych / okrytonasiennych). Owoce czereśni to (jagody / pestkowce), charakteryzujące się częściowo…
- Materiał graficzny
Zadanie 2
Na poniższej mikrofotografii przedstawiono fragment przekroju poprzecznego łodygi o budowie pierwotnej. Celuloza została wybarwiona na kolor zielony, natomiast lignina – na kolor ciemnoczerwony. Na podstawie: Wikimedia Commons. Do każdej z tkanek wskazanych na…
- Materiał graficzny
Zadanie 5.1
Podaj pełną nazwę tkanki roślinnej, której komórki przedstawiono na mikrofotografii.
- Materiał graficzny
Zadanie 4
Na zdjęciu przedstawiono fragment przekroju poprzecznego przez młody pęd jesionu (Fraxinus sp.) obserwowany w mikroskopie świetlnym. Podczas przygotowywania preparatu cytoplazma żywych komórek uległa zniszczeniu, ale są widoczne jej pozostałości. Na podstawie:…
- Materiał graficzny
Zadanie 7.1
Sformułuj problem badawczy obserwacji przekrojów przez blaszki liściowe klonu cukrowego
- Materiał graficzny
Zadanie 7.2
Na podstawie analizy rysunków podaj jedną różnicę w budowie miękiszu asymilacyjnego liści klonu cukrowego rosnących w różnych warunkach oświetlenia
- Materiał graficzny
Zadanie 10.1
Na poniższych schematach przedstawiono przekroje poprzeczne przez korzeń ryżu: A – stan wyjściowy, B – efekt działania etylenu w warunkach podtopienia rośliny. Na podstawie: S. Nishiuchi i inni, Mechanisms for coping with submergence and waterlogging in rice,…
- Materiał graficzny
- Schemat do uzupełnienia
Zadanie 6.1
Podaj nazwy tkanek oznaczonych na rysunku literami X i Y. X: Y:
- Materiał graficzny
Zadanie 6.2
Określ, do której grupy tkanek – stałych czy twórczych – należy miazga, oraz podaj jej funkcję w rozwoju rośliny. Grupa tkanek: Funkcja:
- Materiał graficzny
Zadanie 6.3
Podaj nazwy lub oznaczenia literowe dwóch tkanek widocznych na rysunku, które są utworzone z komórek o ścianach wysyconych ligniną.
- Materiał graficzny
Zadanie 3.1
Oceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące wzrostu komórek roślinnych są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
- Tabela do uzupełnienia
- Materiał graficzny
Zadanie 3.2
Na przykładzie jednej cechy wykaż związek budowy komórek korka z jego funkcją
- Materiał graficzny
Zadanie 3.3
Podaj przykład tkanki roślinnej, której wtórne ściany komórkowe zawierają dużą ilość ligniny, oraz określ, jaką funkcję w roślinie pełni ta tkanka
- Materiał graficzny
Zadanie 4.1
Podaj jedną, widoczną na zdjęciu, cechę budowy aerenchymy, która różni tę tkankę od innych typów tkanki miękiszowej i jest przystosowaniem do pełnienia funkcji przewietrzającej
- Materiał graficzny
Zadanie 4.2
Podaj przykład funkcji, którą pełni aerenchyma u roślin wodnych, innej niż przewietrzanie
- Materiał graficzny
Zadanie 7.1
Ustal właściwą kolejność czynności, które należy wykonać w celu przeprowadzenia obserwacji mikroskopowej komórek miękiszu spichrzowego. Wpisz numery 2.–6. we właściwe miejsca tabeli.
- Tabela do uzupełnienia
Zadanie 7.2
Spośród rysunków A–D wybierz i zaznacz tkankę pochodzącą z bulwy spichrzowej ziemniaka, w której gromadzona jest skrobia zaobserwowana przez uczniów. Na podstawie: E. Malinowski, Anatomia roślin, Warszawa 1983.
- Materiał graficzny
Zadanie 5.3
Wybierz spośród poniższych (A–D) i zaznacz nazwę tkanki roślinnej, w której zachodzą intensywne podziały mitotyczne, oraz określ, jakie znaczenie dla rozwoju rośliny mają podziały komórek tej tkanki. A. kolenchyma B. drewno C. miazga D. łyko Znaczenie:…
- Materiał graficzny
Zadanie 9.2
Podaj pełną nazwę tkanki roślinnej, w której są zmagazynowane węglowodany w owocach bananów.
Zadanie 2.3
Oceń prawdziwość stwierdzenia: „Przyczyną różnicy średniej długości hipokotyli siewek hodowanych na świetle i w ciemności jest różna intensywność podziałów komórkowych zachodzących w tych hipokotylach”. Odpowiedź uzasadnij
- Materiał graficzny
Zadanie 8.2
Podaj nazwę tkanki przewodzącej żywiciela oraz nazwę komórek tej tkanki, z których jemioła czerpie niezbędne substancje. Nazwa tkanki przewodzącej: Nazwa komórek:
- Materiał graficzny