Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Materiały do zadania 12.
Źródło 1. Dekret berliński z 1806 r. [fragment]
[…] Dlatego rozporządziliśmy co następuje: [...]
Art. II. Wszelki handel i wszelka korespondencja z wyspami brytyjskimi są wzbronione.
Art. III. Każdy poddany angielski wszelkiego stanu i zawodu, którego w krajach opanowanych zastaną nasze wojska albo naszych sojuszników, stanie się jeńcem wojennym.
Źródło: Teksty źródłowe do nauki historii w szkole, nr 26, Warszawa 1960, s. 35.
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Ograniczenia eksportu zboża spowodowały pojawienie się znacznych jego nadwyżek, na które trudno było znaleźć nabywcę. Po wysokich cenach na nie, utrzymujących się dzięki europejskiej koniunkturze w latach 1800–1806, pozostało wkrótce jedynie wspomnienie – pszenica na rynku warszawskim staniała w ciągu pięciu następnych lat o 40%, żyto o 48%. Wraz z nimi malały dochody ziemian i wartość majątków ziemskich. W warunkach słabo rozwiniętego rynku wewnętrznego dochodowość folwarków, nastawionych przede wszystkim na produkcję zbożową, uzależniona była od koniunktury zewnętrznej i możliwości eksportu.
Źródło: J. Czubaty, Księstwo Warszawskie (1807–1815), Warszawa 2011, s. 296.
Zadanie 12.
12.1. Podaj nazwę rozwiązania politycznego i ekonomicznego, które zostało wprowadzone w Europie dekretem berlińskim z 1806 r.
12.2. Czy na podstawie informacji podanych w źródle 2. można wnioskować, że dekret berliński obowiązywał także w Księstwie Warszawskim? Odpowiedź uzasadnij.
12.1. blokada kontynentalna
12.2. Tak, na podstawie informacji ze źródła 2. można wnioskować, że w Księstwie Warszawskim wprowadzono blokadę kontynentalną. W źródle znajdują się informacje o pogarszającej się sytuacji ekonomicznej Księstwa z powodu odcięcia od rynku zbytu towarów, które produkowało polskie rolnictwo. Odcięcie od rynków zbytu było właśnie następstwem blokady.
12.1. 1 pkt – za poprawną odpowiedź
12.2. 1 pkt – za zajęcie stanowiska z uzasadnieniem
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.