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La docencia no es mi vocación, pero no tuve escapatoria. "Se odiaban a muerte", empecé, viendo cómo la profesora abría mucho los ojos, horrorizada. "Se envidiaban los éxitos, la fama y el dinero. 5.3. _____ Nunca en la historia de la cultura universal se dio tanta concentración de talento en cuatro o cinco calles. Cervantes, Lope de Vega, Quevedo, Góngora, Calderón de la Barca... Se cruzaban cada día odiándose y admirándose al mismo tiempo".

No se oía ni una mosca. Solo mi voz. Los chicos, todos, estaban agrupados y escuchaban respetuosos. No a mí, claro. 5.4. _____ "Bonito trabajo el suyo, maestra", dije. "Y difícil", respondió. "Pero siempre hay algún justo en Sodoma", apunté señalando al grupo. Mientras me alejaba, oí a algunos chicos preguntar qué era Sodoma. La mañana se había vuelto menos gris y menos fría.

A. No las palabras de un escritor cuyas novelas les traían sin cuidado, sino la historia fascinante de un trocito de su propia cultura. Le sonreí a la profesora, y ella a mí.

B. Los saludé, todo lo cortés que pude, e hice ademán de seguir camino. Entonces la profesora dijo que yo conocía ese barrio, y que les contase algo sobre él.

C. Me sorprendió que un grupo de quinceañeros no pudiera guardar silencio ni un rato y que no le interesara nada lo que un afamado escritor le pudiera contar sobre la historia de su ciudad.

D. Se despreciaban y ofendían cuanto les era posible. Pero eran unos genios inmensos, los más grandes, los que forjaron la lengua magnífica en la que hablamos ahora.

E. Precisamente eso ocurrió el otro día. Frente al lugar donde antaño estaba ubicada la casa del autor del Quijote, me topé con una excursión escolar.