Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Zadanie 13. (0–3)
Napisz streszczenie tekstu liczące 40–60 wyrazów.
……….…………………………………………………………………………………………..
……….…………………………………………………………………………………………..
……….…………………………………………………………………………………………..
……….…………………………………………………………………………………………..
……….…………………………………………………………………………………………..
……….…………………………………………………………………………………………..
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
[[:9]]
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.
Zadanie 13. (0–3)
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
I. Odbiór wypowiedzi i
wykorzystanie zawartych
w nich informacji.
Zdający:
1.5) wyróżnia argumenty, kluczowe pojęcia i twierdzenia
w tekście argumentacyjnym, dokonuje jego logicznego
streszczenia.
III. Tworzenie wypowiedzi
Zdający:
1.7) wykonuje różne działania na tekście cudzym ([…]
streszcza […]).
Zasady oceniania
3 pkt – ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i co na ten temat powiedziano
w tekście; adekwatny poziom uogólnienia; streszczenie logicznie spójne; właściwa
liczba słów.
2 pkt – ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i co na ten temat powiedziano
w tekście; ALE zaburzenia dotyczące poziomu uogólnienia LUB logicznej spójności
streszczenia.
1 pkt – ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i co na ten temat powiedziano
Maksymalnie 3 pkt. Pełne zasady oceniania są w kluczu CKE powyżej.
w tekście; ALE zaburzenia dotyczące poziomu uogólnienia logicznej spójności
streszczenia.
0 pkt – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.
Przykładowa odpowiedź
Autor tekstu rozważa znaczenie myślenia w rozwoju i działaniu człowieka. Analizuje
stwierdzenie Heideggera, że ludzkość jeszcze nie myśli. Zwraca również uwagę na
bezmyślność nauki i techniki oraz na prowadzenie sporów pozbawionych pogłębionej refleksji.
Dostrzega wartość myślenia i wskazuje na filozofię jako dyscyplinę, dzięki której należy tę
umiejętność ćwiczyć. Zauważa też, że myślenie jest podstawą człowieczeństwa.
[[:10]]
Egzamin maturalny z języka polskiego – termin główny 2020 r.