Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Zadanie 2. (0–6)
Usłyszysz dwukrotnie cztery teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą,
zgodną z treścią nagrania. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.
Tekst 1. (do zadań 2.1. i 2.2.)
2.1. Чтобы завоевать авторитет учеников, Али
A. вошёл в класс через окно.
B. показал, как математика помогает ему в увлечении.
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
2.2. После окончания работы в Китае мужчина хочет
A. совершить поездку по Азии.
B. вернуться на работу в школу.
C. преподавать китайский язык в Европе.
Tekst 2. (do zadania 2.3.)
2.3. В этом тексте есть информация о том,
A. кто украл драгоценную скрипку.
B. в какой ситуации пропал инструмент.
C. как музыкант отблагодарил прохожего за помощь.
Tekst 3. (do zadania 2.4.)
2.4. Этот текст о
A. сломанном фоторадаре.
B. дорогом эксперименте.
C. съёмках фильма.
Tekst 4. (do zadań 2.5. i 2.6.)
2.5. Чтобы выбрать необычное место для съёмки, Павел Огородников
A. советуется с фотографами.
B. просматривает путеводители.
C. изучает информацию в Интернете.
2.6. Из ответа Павла на последний вопрос можно сделать вывод, что
A. он сталкивается с финансовыми проблемами.
B. власти российской столицы его поддерживают.
C. архитектурные агентства редко пользуются его услугами.
[[:5]]
-100
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.
Zadanie 2.
Zadanie
Wymagania określone w podstawie programowej
Poprawna
odpowiedź
Wymaganie ogólne
Wymagania szczegółowe
2.1.
II. Rozumienie wypowiedzi.
Zdający rozumie wypowiedzi
ustne o umiarkowanym stopniu
złożoności, wypowiadane
w naturalnym tempie,
w standardowej odmianie języka
[…].
II.5) Zdający znajduje
w wypowiedzi określone
informacje.
B
2.2.
A
2.3.
B
2.4.
II.2) Zdający określa główną myśl
Maksymalnie 6 pkt. Pełne zasady oceniania są w kluczu CKE powyżej.
wypowiedzi […].
B
2.5.
II.5) Zdający znajduje w wypowiedzi
określone informacje.
C
2.6.
II.7) Zdający wyciąga wnioski
wynikające z informacji zawartych
w wypowiedzi.
B
1 Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 28 czerwca 2024 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy
programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia
(Dz.U. z 2024 r. poz. 1019).
[[:5]]
Zasady oceniania rozwiązań zadań