Zadanie oceniane jest wg kryteriów: zgodność z poleceniem (elementy treści 0-10 pkt, elementy formy 0-4 pkt), spójność i logika (0-2 pkt), zakres środków językowych (0-3 pkt), poprawność środków językowych (0-3 pkt). Całkowita suma: maksymalnie 13 pkt.

Dla rozprawki (temat 1):

- Wstęp: teza musi być jasna, zgodna z tematem i zapowiadać strukturę rozprawki (wady i zalety); teza musi odniesić się do dawania znakomi w prezencie zwierząt oraz zaznaczać rozpatrywanie wad i zalet.

- Pierwszy element tematu (wady): wieloaspektowa i/lub pogłębiona realizacja (wsparta przykładami, szczegółowo omówiona).

- Drugi element tematu (zalety): wieloaspektowa i/lub pogłębiona realizacja.

- Podsumowanie: zgodne z tematem i treścią wypowiedzi; jeśli powtarza wstęp, czyni to innymi słowami.

- Brak fragmentów odbiegających od tematu i/lub nie na temat.

- Elementy formy: (1) teza umiejscowiona we wstępie; (2) widoczny zamysł kompozycyjny w proporcjach wstępu, rozwinięcia i zakończenia; (3) tekst uporządkowany, podział na akapity merytorycznie uzasadniony; (4) długość 180–280 wyrazów.

Dla artykułu (temat 2):

- Wstęp: zgodny z tematem i ciekawy, zachęcający do czytania; akceptowany jest wstęp logicznie związany z rozwinięciem.

- Pierwszy element tematu (opis wydarzenia w pociągu za granicą): szczegółowy opis zdarzenia (np. awaria, postój, brak klimatyzacji, spóźnienie, zachowanie pasażera).

- Drugi element tematu (opinia na temat działań załogi): zdający musi przedstawić opinię oraz uzasadnić ją opisem działań załogi (skuteczność, sposób, szybka reakcja, informowanie pasażerów, podawanie napojów/jedzenia, udzielenie pomocy).

- Zakończenie: zgodne z treścią artykułu.

- Elementy formy: (1) artykuł zatytułowany (tytuł przyciągający uwagę, nie będący typowym zwrotem rozpoczynającym); (2) widoczny zamysł kompozycyjny; (3) tekst uporządkowany, akapity merytorycznie uzasadnione; (4) długość 180–280 wyrazów.

Spójność i logika: 2 pkt – maksymalnie 2 usterki; 1 pkt – 3–5 usterek; 0 pkt – 6 i więcej usterek.

Zakres środków: 3 pkt – bogaty zakres; 2 pkt – dobry zakres z pojedynczymi powtórzeniami; 1 pkt – ograniczony zakres; 0 pkt – bardzo ograniczony.

Poprawność: 3 pkt – wypowiedź prawie bez błędów; 2 pkt – wypowiedź z kilkoma błędami; 1 pkt – wypowiedź z licznymi błędami; 0 pkt – wypowiedź z bardzo licznymi błędami utrudniającymi komunikację.

---

Ocena wg czterech kryteriów: zgodność z poleceniem, spójność i logika, zakres i poprawność środków językowych.

Zgodność z poleceniem oceniana przez elementy treści (0–10 pkt) i elementy formy (0–4 pkt):

Rozprawka (temat 1) – elementy treści:

1. Wstęp/teza (0–2 pkt): teza musi być jasna, zgodna z tematem (odniesienie do dawania zwierząt w prezencie) i zapowiadać strukturę rozprawki (wady i zalety), np. Животное в подарок имеет свои плюсы и свои минусы; przy braku tezy lub niezgodności – 0 pkt.

2. Wady (pierwszy element, 0–2 pkt): wieloaspektowa realizacja wsparta przykładami lub niewystarczająca/brak – 0 pkt.

3. Zalety (drugi element, 0–2 pkt): analogicznie.

4. Podsumowanie (0–2 pkt): zgodne z tematem i treścią; schematyczne lub brak – niższe punkty.

5. Fragmenty odbiegające od tematu (0–2 pkt): brak – 2 pkt; liczne – 0 pkt.

Artykuł (temat 2) – elementy treści:

1. Wstęp (0–2 pkt): należy zachęcić do czytania, może odnieść się do sytuacji, akceptowany wstęp logicznie związany z rozwinięciem.

2. Opis wydarzenia w pociągu za granicą (pierwszy element, 0–2 pkt): szczegółowy opis konkretnego zdarzenia (np. awaria, brak klimatyzacji, spóźnienie).

3. Opinia na temat działań załogi (drugi element, 0–2 pkt): zdający musi wyrazić opinię i uzasadnić ją opisem działań załogi.

4. Zakończenie (0–2 pkt): zgodne z treścią artykułu.

5. Fragmenty odbiegające od tematu (0–2 pkt): analogicznie jak rozprawka.

Elementy formy (0–4 pkt):

1. Rozwinięcie charakterystyczne dla formy (1 pkt): rozprawka – teza we wstępie; artykuł – ma tytuł.

2. Kompozycja (1 pkt): widoczny zamysł, funkcjonalne proporcje wstępu, rozwinięcia i zakończenia.

3. Segmentacja (1 pkt): tekst uporządkowany, podział na akapity merytorycznie uzasadniony.

4. Długość (1 pkt): 180–280 wyrazów.

Zgodność z poleceniem (elementy treści i formy): wg Tabeli C – 0–5 pkt.

Spójność i logika: 0–2 pkt.

Zakres środków językowych: 0–3 pkt.

Poprawność środków językowych: 0–3 pkt.

Razem: 0–13 pkt.

---

Zgodność z poleceniem (elementy treści + formy wg Tabeli C): 0–5 pkt.

Spójność i logika: 2 pkt – max 2 usterki; 1 pkt – 3–5 usterek; 0 pkt – 6+ usterek. = 0–2 pkt.

Zakres środków: 3 pkt – bogaty; 2 pkt – dobry; 1 pkt – ograniczony; 0 pkt – bardzo ograniczony. = 0–3 pkt.

Poprawność: 3 pkt – prawie bez błędów; 2 pkt – kilka błędów; 1 pkt – liczne błędy; 0 pkt – bardzo liczne błędy. = 0–3 pkt.

Razem: 0–13 pkt (5 + 2 + 3 + 3).