Usłyszysz dwukrotnie wywiad z pływaczką Federicą Pellegrini. Zaznacz znakiem X, które zdania są zgodne z treścią nagrania (V – Vero), a które nie (F – Falso). V F 1.1. Federica ha partecipato per la prima volta a una gara di nuoto quando frequentava la scuola…
Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi związanych z telefonami komórkowymi. Do każdej wypowiedzi (2.1.–2.5.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A–F). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi. La…
Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. Tekst 1. 3.1. Questo annuncio può interessare a chi A. vuole trovare un lavoro. B. pensa di comprare una casa. C. progetta…
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej oznaczonej części tekstu (4.1.–4.4.). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu. A. UN B. IL DEL C. L’ ’ D. UN AL E.…
Przeczytaj cztery teksty (A–D). Wykonaj zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami. Tekst A AL La stazione era molto vicina alla casa di Emma, e lei c’era andata con i suoi genitori a piedi, come facevano sempre quando qualcuno partiva. Questa volta andava via un…
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D. *** Sarà una giornata fantastica, mi dico mentre scendo dal letto e... in quel preciso momento ricordo l’appuntamento con il dentista. Poi…
Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wpisz w każdą lukę (7.1.–7.4.) literę, którą oznaczono brakujące zdanie (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki. DA * Da…
Uzupełnij poniższe minidialogi (8.1.–8.3.). Wybierz spośród podanych opcji brakujący fragment wypowiedzi, tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. 8.1. X: Luca, la musica è troppo forte e non posso concentrarmi. Y: Scusa,…
W zadaniach 9.1.–9.4. spośród podanych opcji wybierz tę, która jest tłumaczeniem fragmentu podanego w nawiasie, poprawnie uzupełniającym lukę w zdaniu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. 9.1. X: Che c’è? Hai problemi? Y: Non riesco a imparare questa poesia.…
Przeczytaj tekst. Uzupełnij każdą lukę (10.1.–10.3.) jednym wyrazem. Przekształć wyraz podany w nawiasie w taki sposób, aby powstał spójny i logiczny tekst. Wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna wpisywanych wyrazów. SE NON MI MI Pensi che…
Uzupełnij zdania 11.1.–11.3. Wykorzystaj w odpowiedniej formie wyrazy podane w nawiasach. Nie należy zmieniać kolejności podanych wyrazów, trzeba natomiast – jeżeli jest to konieczne – dodać inne wyrazy, tak aby otrzymać zdania logiczne i gramatycznie…
Podczas Młodzieżowego Festiwalu Teatralnego obejrzałeś(-aś) kilka przedstawień. W e-mailu do koleżanki z Włoch: • wyjaśnij, w jaki sposób dowiedziałeś(-aś) się o tym festiwalu • przedstaw program tego festiwalu • napisz, która grupa teatralna zwyciężyła na…