Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Zadanie 8. (0–5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.
LA A
Chi ama stare in contatto con gli amici, fare molte foto, 8.1. _____ in Internet e inviare un
sms dopo l’altro sa bene quanto è brutto vedere che la batteria del proprio smartphone è quasi
scarica. Questo succede soprattutto in spiaggia, quando stai 8.2. _____ e perciò non hai voglia
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
di muoverti. Peggio ancora se sei in una gita in montagna, dove è praticamente impossibile
trovare un punto se vuoi ricaricare il 8.3. _____ cellulare. Quest’estate però arriverà una novità.
Reware è una borsa con pannelli solari che permettono di ricaricare telefonini, lettori mp3
e molti altri accessori tecnologici. Basterà collegarli con il cavetto che si trova nella borsa.
Ovviamente funziona quando fa 8.4. _____ tempo. La borsa è in offerta in diversi modelli
e colori, 8.5. _____ trovi tutti nel catalogo della ditta produttrice.
adattato da http://corriereinnovazione.corriere.it
8.1.
A. navigare
B. nuotare
C. girare
8.2.
A. riposo
B. riposare
C. riposando
8.3.
A. tuo
B. suo
C. mio
8.4.
A. bel
B. bell’
C. bello
8.5.
A. le
B. li
C. lo
Ś Ą NA Ę !
[[:10]]
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.
Zadanie 8.
Wymagania
ogólne
Zadanie
Wymagania szczegółowe
Poprawna
odpowiedź
I. Znajomość
środków
językowych.
Zdający posługuje
się w miarę
rozwiniętym
zasobem środków
językowych
(leksykalnych,
gramatycznych,
ortograficznych)
[…].
8.1.
1. Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym
zasobem środków językowych (leksykalnych,
gramatycznych, ortograficznych) […].
A
8.2.
Maksymalnie 5 pkt. Pełne zasady oceniania są w kluczu CKE powyżej.
8.3.
A
8.4.
A
8.5.
B
[[:5]]
Zasady oceniania rozwiązań zadań