Use sensors, image analysis, spreadsheets, databases and simulations to obtain or process biological evidence, and evaluate the capabilities and limitations of the selected technology.
Tę umiejętność sprawdza 1 zadanie wzorowane na arkuszach IB z 2026 roku.
One student counts a wrist pulse for 60 seconds; another counts for 20 seconds and multiplies by three. (i) Suggest why the full-minute estimate may be more accurate. (ii) Suggest one advantage of an electronic pulse monitor over manual counting.
Zapisujemy na Twoim urządzeniu to, bez czego serwis nie działa, np. zalogowanie. Plików analitycznych użyjemy tylko za Twoją zgodą. Szczegóły w polityce prywatności.