Wczytywanie zadań
Szukamy zadań...
Znalezionych zadań: 50
W zlewce umieszczono świeżo przygotowany roztwór wodny trzech soli sodu: chromianu(VI), ortofosforanu(V) i siarczanu(VI). Zaplanuj doświadczenie, które w następujących po sobie etapach I-III umożliwi wydzielenie z opisanego roztworu, przez wytrącenie osadów…
W dwóch nieopisanych probówkach znajdują się wodne roztwory dwóch soli (każdy roztwór w innej probówce). Wiadomo, że jednym roztworem jest wodny roztwór etanianu (octanu) magnezu, a drugim wodny roztwór etanianu (octanu) sodu. Oceń, czy po dodaniu wodnego…
Uzupełnij poniższe zapisy, tak aby otrzymać w formie jonowej skróconej równania procesów zachodzących w probówkach I oraz II i decydujących o odczynie wodnych roztworów soli. Probówka I ........... ........... + ...........…
Określ odczyn roztworu znajdującego się w probówce III i napisz w formie jonowej skróconej równanie reakcji, które potwierdzi wskazany odczyn. Odczyn roztworu: Równanie reakcji:
Napisz wzór substancji, której charakterystyczny zapach był wyczuwalny u wylotu probówek I i II, oraz napisz w formie jonowej skróconej równanie reakcji, w wyniku której w probówce I powstał biały osad. Wzór substancji: Równanie reakcji:
Uzupełnij poniższy schemat wykonania doświadczenia. Wpisz wzór odczynnika wybranego spośród następujących: (aq) (aq) (aq) (aq) Schemat doświadczenia: do probówki zawierającej wybrany odczynnik z dodatkiem…
Zaprojektuj doświadczenie prowadzące do powstania niejednorodnej mieszaniny, w której skład wchodzi wodny roztwór kwasu siarkowego(VI). Schemat doświadczenia: do probówki zawierającej odczynnik wybrany z zestawu II wprowadza się odczynnik wybrany z zestawu I.…
Zaprojektuj doświadczenie prowadzące do powstania niejednorodnej mieszaniny, w której skład wchodzi wodny roztwór kwasu siarkowego(VI). Schemat doświadczenia: do probówki zawierającej odczynnik wybrany z zestawu II wprowadza się odczynnik wybrany z zestawu I.…
Napisz w formie jonowej równanie reakcji ilustrujące przemiany, które dokonały się podczas doświadczenia oznaczonego numerem III.
Napisz numery wszystkich doświadczeń, w których zaobserwowany wzrost temperatury był jednakowy.