Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Napisz wypracowanie na jeden z poniższych tematów.
Temat 1.
Bycie prawdziwym jest czymś innym niż bycie uważanym za prawdziwe. Nie ma żadnej sprzeczności w tym, że coś, co wszyscy uważają za fałszywe, jest prawdziwe.
Gottlob Frege
Czy zgadzasz się z tezą, że prawdziwość jest czymś innym niż bycie uważanym za prawdziwe? Rozważ problem, odwołując się do znanych ci stanowisk filozoficznych.
Temat 2.
W życiu nie chodzi o szczęście, lecz o dobre życie.
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Barbara Skarga
Czy dobre życie może być nieszczęśliwe, a złe – szczęśliwe? Rozważ problem, odwołując się do znanych ci stanowisk filozoficznych.
Wypracowanie oceniane jest według kryteriów: (I) Sformułowanie stanowiska (0-3 pkt): jasne sformułowanie stanowiska lokującego się w problematyce pracy. (II) Uzasadnienie stanowiska (0-18 pkt): a) Adekwatność (0-3 pkt): uzasadnienie bezpośrednio odniesione do stanowiska. b) Trafność (0-4 pkt): argumenty za i przeciw stanowisku, poprawne logicznie, bez błędów rzeczowych. c) Pogłębienie (0-4 pkt): rozbudowana argumentacja, więcej niż jeden argument, możliwość rozpatrywania z wielu punktów widzenia, swobodne posługiwanie się terminologią filozoficzną. d) Krytyczność (0-4 pkt): analiza krytyczna argumentów i kontrargumentów. e) Nawiązania do innych dziedzin kultury (0-3 pkt): związek między filozofią a literaturą, sztuką itp. (III) Kompozycja pracy (0-2 pkt): poprawna i przejrzysta, wyodrębnione części. (IV) Poprawność językowa (0-2 pkt): język komunikatywny, poprawny gramatycznie i ortograficznie.
Kryterium I – Sformułowanie stanowiska: 3 pkt – jasne sformułowanie stanowiska; 2 pkt – stanowisko sformułowane nieprecyzyjnie; 1 pkt – niejednoznaczny związek lub brak stanowiska.
Kryterium II – Uzasadnienie stanowiska (razem 18 pkt):
a) Adekwatność: 3 pkt – bezpośrednie odniesienie do stanowiska; 1 pkt – luźny związek.
b) Trafność: 4 pkt – argumenty za i przeciw, poprawne, bez błędów; 3 pkt – na ogół poprawne, nieliczne usterki; 2 pkt – argumenty tylko za stanowiskiem, usterki; 1 pkt – argumenty błędne.
c) Pogłębienie: 4 pkt – rozbudowana argumentacja z wielu punktów widzenia; 3 pkt – argumentacja zrównoważona; 2 pkt – argumentacja wąska; 1 pkt – argumentacja wąska, nieistotna.
d) Krytyczność: 4 pkt – analiza krytyczna argumentów i kontrargumentów; 2 pkt – analiza niewystarczająca.
e) Nawiązania do innych dziedzin kultury: 3 pkt – swobodne nawiązania; 2 pkt – nieznaczne nawiązania.
Kryterium III – Kompozycja: 2 pkt – poprawna i przejrzysta; 1 pkt – zaburzenia.
Kryterium IV – Poprawność językowa: 2 pkt – komunikatywny, na ogół poprawny; 1 pkt – większość komunikatywna, błędy.
Oceniającego interesuję stanowisko zdającego (za lub przeciw tezie), jego pełne uzasadnienie z argumentami za i przeciw, argumenty odwołujące się do znanych stanowisk filozoficznych, analiza krytyczna oraz przejrzystość i poprawność języka. Ocena punktowa zależy przede wszystkim od jakości argumentacji i jej logicznej struktury.
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.