Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Zadanie 3. (0–2)
Na podstawie tekstu Ryszarda Polaka i Pawła Tarkowskiego wyjaśnij, dlaczego
uprawianie sportu przynosi korzyści dla społeczeństwa. Rozstrzygnij, czy o takich
samych korzyściach dla społeczeństwa wynikających z uprawiania sportu jest mowa
w tekście Aleksandry Leszczyńskiej. Uzasadnij odpowiedź.
Wyjaśnienie: ............................................................................................................................
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Rozstrzygnięcie: ......................................................................................................................
Uzasadnienie: ..........................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.
Zadanie 3. (0–2)
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
I. Kształcenie literackie i kulturowe.
7. Kształcenie umiejętności czytania,
analizowania i interpretowania […] tekstów
kultury, a także ich wzajemnej
korespondencji.
8. Kształcenie umiejętności świadomego
odbioru […] tekstów kultury na różnych
poziomach […].
I. Kształcenie literackie i kulturowe.
2. Odbiór tekstów kultury. Zdający:
1) przetwarza i hierarchizuje informacje
z tekstów […];
3) […] odczytuje informacje i przekazy
jawne […].
SP, klasy VII i
I. Kształcenie literackie i kulturowe.
2. Odbiór tekstów kultury. Uczeń:
1) wyszukuje w tekście potrzebne
informacje [...].
Maksymalnie 2 pkt. Pełne zasady oceniania są w kluczu CKE powyżej.
2 pkt – poprawne wyjaśnienie na podstawie tekstu 2. rozstrzygnięcie i trafne
uzasadnienie na podstawie tekstu 1.
1 pkt – poprawne wyjaśnienie na podstawie tekstu 2. rozstrzygnięcie i trafne
uzasadnienie na podstawie tekstu 1.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.
[[:5]]
Zasady oceniania rozwiązań zadań
Przykładowe odpowiedzi ocenione na 2 pkt
•
Wyjaśnienie: Dlatego, że sport pozytywnie wpływa na zdrowie człowieka w wymiarze
jednostkowym i społecznym.
Rozstrzygnięcie: Tak.
Uzasadnienie: W tekście 1. także jest mowa o korzyściach zdrowotnych dla jednostki
i dla społeczeństwa, co przekłada się na korzyści finansowe dla państwa, ponieważ
system opieki zdrowotnej nie jest wtedy obciążony wysokimi wydatkami.
•
Wyjaśnienie: Dlatego, że dzięki uprawianiu sportu ludzie uczą się przede wszystkim
postaw prospołecznych, np. współpracy w grupie.
Rozstrzygnięcie: Nie.
Uzasadnienie: W tekście 1. nie ma mowy o roli sportu w kształtowaniu postaw mających
znaczenie dla właściwego funkcjonowania w grupie społecznej. Podkreśla się wyłącznie
korzystny wpływ sportu na zdrowie człowieka.
•
Wyjaśnienie: Dlatego, że dzięki uprawianiu sportu ludzie uczą się zdrowego stylu życia
i właściwego funkcjonowania w grupie społecznej.
Rozstrzygnięcie: Częściowo.
Uzasadnienie: W tekście 1. również jest mowa o korzyściach zdrowotnych dla
społeczeństwa, jednak nie ma mowy o socjalizującej roli sportu.