Zadanie 2
Na podstawie tekstu Olafa Szewczyka wyjaśnij, czym pod względem dostępu do wiedzy różnią się cyfrowe nośniki informacji od dawnych nośników informacji.…
Analiza struktury tekstu
analizuje strukturę tekstu: odczytuje jego sens, główną myśl, sposób prowadzenia wywodu oraz argumentację
Zadania sprawdzające tę umiejętność: 70 Otwórz w wyszukiwarce z filtrami
Zadanie 13.1
Wyjaśnij, z jakim poglądem komunistów polemizował Cezary Baryka w przytoczonym fragmencie Przedwiośnia Stefana Żeromskiego.…
Zadanie 3
Na podstawie tekstu Ryszarda Polaka i Pawła Tarkowskiego wyjaśnij, dlaczego uprawianie sportu przynosi korzyści dla społeczeństwa. Rozstrzygnij, czy o takich samych korzyściach dla społeczeństwa wynikających z uprawiania sportu jest mowa w tekście Aleksandry…
Zadanie 4
Uzupełnij zdania dotyczące tekstu Aleksandry Leszczyńskiej. Wpisz właściwe określenia, wybrane spośród podanych w nawiasach. W akapicie 5. przedstawiono ……………………………… (przyczynę / skutek) niskiej aktywności sportowej Polaków według deklaracji większości z nich.…
Zadanie 3
Wyjaśnij, dlaczego zgodnie z tekstem Carla Sagana nie możemy po prostu spakować się i wyruszyć na Marsa. Czy o takim samym ograniczeniu w eksplorowaniu kosmosu jest mowa w tekście Marty Trepczyńskiej? Uzasadnij odpowiedź.
Zadanie 3
Aleksander Orłowski stwierdza, że pojazdy autonomiczne przyczynią się do zwiększenia natężenia ruchu w mieście. Czy w tekście Tomasza Neumana ocena wpływu pojazdów autonomicznych na natężenie ruchu w mieście jest taka sama? Uzasadnij odpowiedź.…
Zadanie 1
Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń odnoszących się do tekstu Richarda Lueckego oraz do tekstu Hanny Gadomskiej. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. 1. W każdym z tekstów omówiono zagadnienie czasu zarówno z perspektywy…
Zadanie 2
Na podstawie tekstu Richarda Lueckego wyjaśnij, na czym polega paradoks ludzkich starań o spowolnienie upływu czasu.…
Zadanie 2
Na podstawie tekstu Leona Dyczewskiego podaj zaletę i wadę zapominania. Zaleta: .....................................................................................................................................…
Zadanie 3
Według Jerzego Limona pamięć to nie matryca, ale raczej kalejdoskop. Czy to przekonanie znajduje potwierdzenie w tekście Leona Dyczewskiego? Uzasadnij odpowiedź.…
Zadanie 5
Spośród podanych określeń (A–D) wybierz i zaznacz to, które charakteryzuje zarówno wywód Leona Dyczewskiego, jak i wywód Jerzego Limona. A. przytaczanie faktów historycznych B. powoływanie się na opinie autorytetów C. udzielanie odpowiedzi na postawione…
Zadanie 6
Na podstawie obu tekstów napisz notatkę syntetyzującą na temat: sposób funkcjonowania pamięci. Twoja wypowiedź powinna liczyć 60–90 wyrazów. Uwaga: w ocenie wypowiedzi będzie brana pod uwagę poprawność językowa, ortograficzna i interpunkcyjna. Miejsce dla…
Zadanie 1
Na podstawie tekstu Agnieszki Krzemińskiej rozstrzygnij, czy turystyka zmienia podróżującego człowieka. Uzasadnij odpowiedź.…
Zadanie 2
Na podstawie tekstu Olgi Stanisławskiej wyjaśnij, jaka korzyść i jakie ryzyko wynikają dla turysty z przekroczenia ścian „bańki turystycznej”. Korzyść:…
Zadanie 1
Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń odnoszących się do tekstu Michała Hellera i Stanisława Krajewskiego oraz do tekstu Michała Pawła Markowskiego. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. 1. Z tekstu Michała Hellera i…
Zadanie 2
Na podstawie tekstu Michała Hellera i Stanisława Krajewskiego wyjaśnij, na czym polega podobieństwo nauk ścisłych do nauk humanistycznych.…
Zadanie 3
Czy Michał Paweł Markowski uznaje za wadę gest zwątpienia humanisty? Uzasadnij odpowiedź na podstawie tekstu Wprowadzenie do humanistyki.…
Zadanie 4.1
Czy Michał Heller i Stanisław Krajewski zgadzają się z przytoczoną w ich tekście obiegową opinią? Uzasadnij odpowiedź.…
Zadanie 4.2
Rozstrzygnij, czy przytoczona przez Michała Hellera i Stanisława Krajewskiego obiegowa opinia znajduje potwierdzenie w tekście Michała Pawła Markowskiego. Uzasadnij odpowiedź.…
Zadanie 1
Które stwierdzenie można uznać za główne założenie autora tekstu o Leonardzie da Vinci? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. Łączenie wiedzy teoretycznej z doświadczalną jest korzystne dla nauki. B. Dla rozwoju nauki nie jest istotny brak możliwości…
Zadanie 2
Rozstrzygnij, czy zmiana podejścia Leonarda da Vinci do wiedzy teoretycznej była rewolucją czy ewolucją w jego myśleniu. Uzasadnij odpowiedź.…
Zadanie 3
Na przykładzie studiów Leonarda da Vinci nad perspektywą wyjaśnij, na czym polegał „dialog między teorią a empirią”, który artysta stosował w swojej pracy.…
Zadanie 2
Sformułuj wniosek dotyczący wpływu emocji na człowieka, wynikający z eksperymentu opisanego w tekście Krzysztofa A. Wieczorka.…
Zadanie 4
Uzupełnij poniższe zdanie. Zaznacz odpowiedź wybraną spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź wybraną spośród oznaczonych literami C i D. Według autora artykułu, badania przywołane w tekście mogą stanowić A/B poglądu Schopenhauera o wpływie C/D na…
Zadanie 7
Na które pytanie zawarto odpowiedź w akapicie 2. tekstu Grzegorza Jankowicza? Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych A–D. A. Czy życie na poczekaniu ma negatywne aspekty? B. Jak należy okazywać zamiłowanie do czytelnictwa? C. Jak oceniać naukowe metody…
Zadanie 8
Na podstawie 3. akapitu tekstu Grzegorza Jankowicza podaj dwa argumenty potwierdzające przekonanie autora o wartości czytania literatury. Argument 1.…
Zadanie 2
Wyjaśnij, na czym polega nadmierna tolerancyjność, o której mowa w tekście Jerzego Bralczyka. .................................................................................................................................................…
Zadanie 3
Na podstawie 5. i 6. akapitu tekstu Jerzego Bralczyka wyjaśnij, na czym polega zależność między światem, myśleniem a językiem.…
Zadanie 7
Na które pytania można odnaleźć odpowiedź w tekście Plotki wśród narodowych symboli? Zaznacz TAK, jeśli odpowiedź można odnaleźć, lub NIE – jeśli nie można. 1. Co łączy Wesele i Pana Tadeusza? TAK NIE 2. Skąd pochodzą „Osoby Dramatu”? TAK NIE 3. Czy miejsce…
Zadanie 12
Każdemu z podanych zdań (A–C) przyporządkuj jedną funkcję (wybraną spośród 1–4), jaką pełni ono w tekście Plotki wśród narodowych symboli. Wpisz odpowiedni numer do kolumny tabeli. Funkcja w tekście 1. Zilustrowanie postawionej tezy przykładem. 2. Wprowadzenie…
Zadanie 2
Określ wyrażoną w tekście postawę Ewy Kołodziejek wobec mody językowej i sformułuj argument potwierdzający tę postawę. Postawa autorki wobec mody językowej:…
Zadanie 8
Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń odnoszących się do tekstu Bohdana Dziemidoka. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. 1. Przywołanie wypowiedzi Tatarkiewicza z książki O szczęściu służy w tekście wyjaśnieniu, na czym…
Zadanie 10
10.1. Uzupełnij tabelę. Określ, jaką funkcję pełni w tekście Bohdana Dziemidoka sformułowanie zacytowane w tabeli, i podaj przykład sformułowania z tekstu wskazującego na pozorną sprzeczność elementów. Sformułowanie z tekstu Funkcja w tekście 1. Nie ulega…
Zadanie 12
Napisz streszczenie tekstu Bohdana Dziemidoka O komizmie, liczące 40–60 wyrazów. ...................................................................................................................................................…
Zadanie 1
Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń odnoszących się do tekstu Tadeusza Pszczołowskiego. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. 1. Z tekstu można wywnioskować, że przekonywanie służy wyłącznie dobrej sprawie. P F 2. W…
Zadanie 2
Rozstrzygnij, czy z tekstu Tadeusza Pszczołowskiego wynika, że przekonywanie jest rodzajem dialogu. Uzasadnij odpowiedź. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………..…
Zadanie 5
Każdemu z podanych zdań (A.–C.) przyporządkuj jedną funkcję, jaką pełni ono w tekście, wybraną spośród 1.–5. Wpisz odpowiedni numer do kolumny w tabeli. Funkcja w tekście 1. Odpowiedź na postawione pytanie. 2. Przedstawienie tezy. 3. Zapowiedź głównego tematu.…
Zadanie 8
Na podstawie tekstu Józefa Tischnera sformułuj argument uzasadniający przekonanie, że wciąż na nowo trzeba się nam uczyć myślenia. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….…………………………………………………………………………………………..…
Zadanie 10
W opinii Józefa Tischnera zdanie Heideggera o ludziach: Najbardziej daje do myślenia to, że jeszcze nie myślimy, jest jak policzek wymierzony współczesnemu światu. Na podstawie tekstu sformułuj dwa argumenty uzasadniające to przekonanie Józefa Tischnera.…
Zadanie 2
2.1. Na podstawie tekstu wyjaśnij, na czym polega różnica między dawnym a współczesnym „modusem posiadania”. ……………………………………………………………...………………………........……… ……………………………………………………………………...………………........……… ……………………………………………………………………...………………........…………
Zadanie 7
Z podanych pytań A.–F. wybierz te, na które odpowiedzi dają wskazane akapity tekstu, i wpisz do tabeli oznaczenia literowe tych pytań. Każdemu akapitowi przyporządkuj jedno pytanie. A. Czy literatura jest samodzielną dziedziną sztuki? B. Dlaczego widzowi…
Zadanie 8
Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń odnoszących się do tekstu. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. 1. Dziennikarze starają się wpływać na odbiorców i kształtują ich sposób postrzegania świata. P F 2. Dziennikarstwo…
Zadanie 10
Na podstawie 1. i 2. akapitu tekstu podaj dwa zagrożenia dla odbiorców współczesnych mediów, jakie niesie ze sobą korzystanie z telewizji i internetu. Uzasadnij, dlaczego według autorów tekstu są to zagrożenia. Zagrożenie 1. ………………………………………………………………………………………
Zadanie 2
Na podstawie tekstu Językowy savoir-vivre określ trzy warunki, jakie muszą być spełnione, żeby dyskusję uznać za autentyczną. • ………………………………………………………..……………….………….………….. • .………………………………………………………………………..………….………….. • .………………………………………………………………………..…………….………..
Zadanie 5
Na podstawie tekstu Językowy savoir-vivre wyjaśnij, czym jest pseudodyskusja. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….…………………………………………………………………………………………..
Zadanie 6
Podanym wypowiedzeniom A–C przyporządkuj funkcję, jaką każde z nich pełni w tekście. Wpisz odpowiedni numer wybrany spośród 1–5 do kolumny w tabeli. Wypowiedzenie Funkcja w tekście A. Można wszakże przyjąć również znaną zasadę przypisywaną Niccolo…
Zadanie 7
Podaj dwa słowa klucze istotne dla odczytania sensu całego tekstu Ryszarda Koziołka i wyjaśnij, jaka jest zależność między nimi. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….…………………………………………………………………………………………..…
Zadanie 8
Z podanych pytań (a–f) wybierz te, na które odpowiedzi znajdują się we wskazanych akapitach tekstu, i wpisz do tabeli oznaczenia literowe tych pytań. Każdemu akapitowi przyporządkuj jedno pytanie. a) Jakie były przyczyny rozwoju powieści historycznej? b) Z…
Zadanie 12
Napisz streszczenie tekstu Ryszarda Koziołka Szkopuł i koniektura liczące 40–60 słów. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….…………………………………………………………………………………………..…
Zadanie 2
Na podstawie przemówienia Włodzimierza Wójcika sformułuj dwa argumenty, którymi uzasadnisz, że Tadeusz Różewicz zmienił charakter poezji powstałej po doświadczeniach II wojny światowej. ……….…………………………………………………………………………………………..…
Zadanie 6
Co jest głównym przedmiotem rozważań autora tekstu? Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. Funkcje anonimów w debacie publicznej. B. Rola tłumaczy w wielojęzycznym świecie. C. Niemożność wzajemnego zrozumienia się i jej przyczyny. D. Stosowanie…
Zadanie 7
Wyjaśnij, na czym – zdaniem autora – polegałaby rola „tłumaczy w języku polskim”. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….…………………………………………………………………………………………..
Zadanie 9
a) Wyjaśnij sens tytułu Profesja stulecia w kontekście całego tekstu. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. b) Wyjaśnij znaczenie wyrazu mediatorów użytego w poniższym zdaniu.…
Zadanie 1
Z podanych pytań wybierz te, na które odpowiedzi dają wskazane akapity tekstu, i wpisz do tabeli oznaczenia literowe tych pytań. Każdemu akapitowi przyporządkuj jedno pytanie. Akapit Pytanie 2. 4. 5. a) Jakie są rodzaje bibliofilii? b) Co na temat natury…
Zadanie 3
Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród A–D. W akapicie 4. autorka przywołuje kolejną definicję bibliofila, aby A. zakwestionować jedną z wcześniejszych definicji. B. podkreślić treści obecne w definicjach wcześniejszych. C. zadbać o różnorodność…
Zadanie 7
Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń odnoszących się do tekstu Justyny Sobolewskiej. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. 1. Literaturą dla dzieci i młodzieży interesuje się niewielu dorosłych czytelników. P F 2.…
Zadanie 2
Na podstawie tekstu wymień przyczynę zdziwienia Sienkiewiczem wskazaną przez Ryszarda Koziołka. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….…………………………………………………………………………………………..
Zadanie 6
Napisz streszczenie tekstu liczące 40–60 słów. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….…………………………………………………………………………………………..…
Zadanie 8
a) Na podstawie tekstu podaj dwie przyczyny zanikania języków. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. b) Jak autor ocenia zjawisko zanikania języków? Uzasadnij swoją odpowiedź. ……….…………………………………………………………………………………………..…
Zadanie 12
Wyjaśnij, na czym polega sprzeczność w 6. akapicie tekstu. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….…………………………………………………………………………………………..
Zadanie 2
a) Na podstawie tekstu wyjaśnij, dlaczego idylla nie stanowi o pełnym wymiarze człowieczeństwa. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. ……….………………………………………………………………………………………….. b) Czemu służy odwołanie się do fragmentu…
Zadanie 2.2
Wyjaśnij, dlaczego, według autorów tekstu, stwierdzenie lingwisty Dereka Bickertona ma prowokacyjny charakter. ……….………………………………………………………………………………………….. ….……………………………………………………………………………………………….. 4 Neurony lustrzane – grupa komórek nerwowych, które uaktywniają…
Zadanie 1.4
Na podstawie całego tekstu przedstaw zauważone przez autora tendencje dominujące w publicznych wypowiedziach oraz podaj po dwa przykłady je potwierdzające. Tendencja 1.…
Zadanie 1.5
Przedstaw wnioski zawarte w dwóch ostatnich akapitach wywodu dotyczące a) różnicy między omawianymi tendencjami.…
Zadanie 2.1
Podaj jedną wadę czytania nowych książek i jedną wadę czytania tych samych książek, zgodnie z tekstem Wojciecha Nowickiego. Wada czytania nowych książek: .................................................................................................…
Zadanie 2.2
Z podanych pytań wybierz te, na które odpowiedzi dają wskazane akapity tekstu, i wpisz do tabeli oznaczenia literowe tych pytań. Każdemu akapitowi przyporządkuj jedno pytanie. a) Jakie wady ma czytanie nowych książek? b) Po jakiego typu książki sięgamy…
Zadanie 2.2
Sformułuj dwa argumenty uzasadniające stwierdzenie Aleksandra Kaczorowskiego, że książka Król mrówek jest prywatną mitologią Zbigniewa Herberta. 1. ….……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………..……………………………… 2.…
Zadanie 2.3
Do podanych tez odnoszących się do tekstu dopisz ilustrujące je przykłady. Teza 1: Król mrówek ilustruje biblijne przesłanie, że ostatni będą pierwszymi. Przykład: ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………...…………………………………...…
Zadanie 1.6
Dlaczego w puencie Lem nazywa wytwory współczesnej sztuki obiektami, a nie dziełami? Odpowiedz na podstawie całego felietonu.…
Zadanie 2.2
Uzupełnij definicję odpowiednim słowem z akapitu 1. Zespół czynności, których częste powtarzanie tworzy jakiś zwyczaj, to ....................................