Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Zadanie 2. (0–1)
Sformułuj wniosek dotyczący wpływu emocji na człowieka, wynikający
z eksperymentu opisanego w tekście Krzysztofa A. Wieczorka.
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.
Zadanie 2. (0–1)
Wymagania egzaminacyjne 2022
Wymaganie ogólne
Wymagania szczegółowe
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie
zawartych w nich informacji.
Zdający:
1.1) odczytuje sens całego tekstu […] oraz
wydzielonych przez siebie fragmentów […];
1.5) wyróżnia […] kluczowe pojęcia
i twierdzenia w tekście argumentacyjnym
[…].
1 Załącznik nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych
rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku
z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem (Dz.U. z 2020 poz. 493, z późn. zm.).
[[:3]]
Zasady oceniania rozwiązań zadań
Zasady oceniania
1 pkt – poprawne sformułowanie wniosku wynikającego z eksperymentu, tj. uwzględnienie
trzech elementów:
1) wzbudzenie negatywnych emocji / strachu
Maksymalnie 1 pkt. Pełne zasady oceniania są w kluczu CKE powyżej.
3) nieracjonalne decyzje / podatność na manipulację.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Uwaga.
Minimalna akceptowalna odpowiedź uwzględnia 1) i 3) element.
Przykładowe odpowiedzi
•
Człowiek poddany bodźcom wywołującym np. strach i uwolniony od nich podejmuje
nieracjonalne decyzje.
•
Odczucie strachu, a następnie ulgi zwiększa naszą uległość.
•
Przestraszony człowiek podejmuje nieracjonalne decyzje.
•
Rozchwianie emocjonalne / huśtawka emocjonalna sprawia, że człowiek podejmuje
nieracjonalne decyzje.
•
Emocje, zwłaszcza te nacechowane negatywnie, mają wpływ na podejmowanie decyzji
przez człowieka, zmniejszają możliwość racjonalnej oceny argumentów.