Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Zadanie 4. (0–4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A–F) do każdej części tekstu (4.1.–4.4.).
Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.
A. Важный разговор с клиенткой
B. Начало работы пункта помощи
C. Продажа старого холодильника
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
E. Сторонники доброй инициативы
F. Причины появления пищевых отходов
СДЕЛАТЬ МИР ЧУТОЧКУ ДОБРЕЕ
Мину Полин – владелицу ресторана в индийском городке Коти –
беспокоило то, что в конце каждого рабочего дня в её ресторане
выбрасывалось много еды. Посетители ресторана не всегда съедали до конца блюда,
которые заказывали. Кроме того, еда оставалась ещё и потому, что повара не всегда
могли рассчитать, сколько блюд понадобится. Вот и приходилось остатки выносить
в мусорные контейнеры.
Однажды Мина Полин обслуживала в ресторане посетительницу, которая,
как оказалось, живёт по соседству. Женщина рассказала Мине, что она не
раз замечала ночью около ресторана бездомных и голодных людей. Они рылись
в контейнерах в поисках какой-нибудь еды. Слова гостьи поразили владелицу ресторана.
Женщины долго беседовали, но так и не придумали, как можно помочь этим людям.
Но через некоторое время у Мины появилась идея. У входа в ресторан она
поставила холодильник. После закрытия ресторана женщина собрала всю
еду, которая осталась в ресторане, и разложила её по полкам холодильника. Она хотела,
чтобы каждый, у кого нет денег, мог взять еду совершенно бесплатно. Утром
холодильник был пуст. С этого дня Мина с радостью стала ежедневно наполнять его
едой.
Прошло несколько дней. Хозяйка ресторана заметила, что в холодильнике
кроме того, что ставит туда она или её сотрудники, появляются также
и другие блюда. Оказалось, что еду для бедных стали специально покупать клиенты
ресторана. А потом холодильник начал регулярно пополняться едой, которую
доставляли владельцы разных баров, кафе и просто жители города.
По http://humanstory.ru/good-news/holodilnik-455
Ś Ą NA Ę !
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
[[:5]]
Zadanie 4.
Wymagania
ogólne
Zadanie
Wymagania szczegółowe
Poprawna
odpowiedź
II. Rozumienie
wypowiedzi.
Zdający rozumie
[…] proste
wypowiedzi
pisemne […].
4.1.
3.2. Zdający określa główną myśl
poszczególnych części tekstu.
F
4.2.
A
4.3.
B
4.4.
E
Maksymalnie 4 pkt. Pełne zasady oceniania są w kluczu CKE powyżej.
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.