Treść (5 pkt):

– Zdający powinien odnieść się do wszystkich czterech podpunktów polecenia:

1. Co się stało, że odłączył się od grupy (np. nieuwaga, zmęczenie, tłok, zachowanie innych osób, celowe oddalenie, zdarzenie w czasie podróży)

2. Jak zareagował (emocje i/lub działania, np. lęk, poszukiwanie pomocy)

3. Opis osoby (wygląd, ubiór, przedmioty, wiek, cechy charakteru – co najmniej jedno odniesienie)

4. Na czym polegała pomoc (wyjaśnienie drogi, odprowadzenie, umożliwienie kontaktu, wsparcie emocjonalne)

– Każdy podpunkt powinien być rozwinięty (przynajmniej trzy komunikatywne odniesienia lub jedno-dwa bardziej rozbudowane odniesienia)

– Za wypowiedź całościową: jeśli zdający odniósł się do wszystkich 4 podpunktów i wszystkie rozwinął = 5 pkt; jeśli odniósł się do 4 i rozwinął 3 = 4 pkt; jeśli odniósł się do 4 i rozwinął 2 = 3 pkt; jeśli odniósł się do 4 i rozwinął 1 = 2 pkt; jeśli odniósł się do 3 = 3 pkt; jeśli do 2 = 2 pkt; jeśli do 1 = 1 pkt; jeśli do 0 lub brak wypowiedzi = 0 pkt.

Spójność i logika (2 pkt):

2 pkt – wypowiedź całości spójna i logiczna lub sporadyczne usterki

1 pkt – dość liczne usterki

0 pkt – znaczna część niespójna/nielogiczna

Zakres środków językowych (3 pkt):

3 pkt – szeroki i zróżnicowany zakres

2 pkt – raczej wąski lub mało zróżnicowany

1 pkt – zdecydowanie wąski i jednostajny

Treść: 0-1-2-3-4-5 pkt (za pełne realizacje wszystkich czterech podpunktów i ich rozwinięcie)

Spójność i logika: 0-1-2 pkt

Zakres środków językowych: 0-1-2-3 pkt

Poprawność środków językowych: 0-1-2 pkt

RAZEM: 0-12 pkt