Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Usłyszysz dwukrotnie rozmowę na temat filmu animowanego. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu odpowiedz krótko na pytania 3.1.–3.4., tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać sens wysłuchanego tekstu. Na pytania należy odpowiedzieć w języku ukraińskim.
Transkrypcja nagrania:
– Андрію, ти любиш мультфільми? Чи вважаєш, що вони цікаві тільки дітям?
– Дуже люблю. Цей жанр не має віку – якісний мультик захоплює всіх від малого до старого. Саме зараз проходить фестиваль ретро-фільмів у кінотеатрі «Київ». Минулої неділі ми з братом збиралися піти на мультфільм «Білосніжка», але він захворів. Думав, підемо цього четверга на інший фільм, але брат завтра їде до Харкова на тиждень.
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
– Олено, це було б чудово! Але хіба це мальований мультфільм? Здається, в ньому багато комп'ютерних спецефектів?
– Та ні! Ти переплутав: це в цифровій версії. Її зняли лише кілька років тому. А на фестивалі покажуть мальовану версію. Цей мультфільм дуже реалістичний. Щоб досягти такого ефекту, аніматори навіть побували в Кенії. Там у них не було часу на відпочинок. У Кенії вони уважно спостерігали за дикими тваринами, щоб пізніше максимально точно передати їхню поведінку в мультфільмі.
– Справді? Недарма більшість глядачів обох версій у своїх відгуках схвалює натуральність графіки, вишуканое музичне оформлення. Але я чув, що деякі з них скаржилися на плагіат. Їм здалося, що у сценарії автори використали багато ідей з японського мультфільму «Білий лев Кімба».
– Я не вірю, що «Король Лев» – це запозичення. Це один з найкращих мультфільмів усіх часів.
3.1. Чому брат Андрія не пішов у кіно минулих вихідних?
3.2. Яку версію мультфільму «Король Лев» покажуть на фестивалі?
3.3. Що автори мультфільму робили в Кенії?
3.4. Що викликало незадоволення декотрих глядачів мультфільму «Король Лев»?
3.1. бо він захворів
Прикладові допустимі варіанти: через хворобу, бо захворів, він захворів, не зміг через хворобу
3.2. мальовану
Прикладові допустимі варіанти: стару мальовану, мальована (z błędem językowym niezakłócającym komunikacji)
3.3. спостерігали за дикими тваринами
Прикладові допустимі варіанти: спостерігали за дікими тваринами (z błędem ortograficznym niezakłócającym komunikacji), спостерігали за тваринами
3.4. запозичення з іншого мультфільму
Прикладові dopustimie варіанти: запозичення у сценарії мультфільму, ідеї з іншого мультфільму у сценарії, запозичений сюжет, вони скаржилися на плагіат, вони скаржилися на плагіат (z błędem ortograficznym)
poprawna odpowiedź.
Akceptuje się wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i precyzyjnie oddające sens wysłuchanego tekstu. Przy ocenie tego zadania otwartego uwzględnia się stwierdzoną dysleksję, dysgrafię i dysortografię – błędy ortograficzne niezakłócające komunikacji nie wpływają na ocenę. Błąd ortograficzny zmieniający znaczenie wyrazu to błąd językowy. W ocenie zadania 3.2. dopuszcza się błędy fleksyjne niezakłócające komunikacji.
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.