Baza wiedzy · matura

Organizmy transgeniczne i biotechnologia na maturze z biologii

Organizm transgeniczny to organizm, do którego genomu wprowadzono gen pochodzący z innego gatunku (transgen). Każdy organizm transgeniczny jest GMO, ale nie każde GMO jest transgeniczne. Na maturze trzeba umieć opisać kolejne etapy: wycięcie genu, wbudowanie go do wektora, wprowadzenie do komórek i selekcję tych, które go przyjęły.

Sprawdzone 18 października 2026

Co trzeba umieć

  • Narzędzia: enzymy restrykcyjne (tną DNA w określonych sekwencjach, często dając lepkie końce), ligaza DNA (łączy fragmenty), wektory (plazmidy bakteryjne, wirusy, plazmid Ti z Agrobacterium u roślin).
  • Marker selekcyjny: np. gen oporności na antybiotyk albo gen białka fluorescencyjnego; pozwala wybrać komórki, które przyjęły wektor.
  • cDNA: aby bakteria wytworzyła białko eukariotyczne, wprowadza się gen bez intronów, otrzymany z mRNA dzięki odwrotnej transkryptazie.
  • Przykłady: bakterie produkujące ludzką insulinę, rośliny odporne na szkodniki (z genem Bt) albo herbicydy, ryż z prowitaminą A.
  • Szanse i zagrożenia: argumenty za i przeciw stosowaniu GMO w rolnictwie i medycynie.

Typowe pułapki

  • Nazywanie każdego GMO transgenicznym: GMO może mieć zmieniony własny gen bez obcego DNA.
  • Wprowadzanie do bakterii genu z intronami: bakteria nie wytnie intronów.
  • Oba fragmenty (wektor i gen) tnie się tym samym enzymem restrykcyjnym, żeby końce pasowały.

Zadania z matury

  1. 1.Zadanie 16.1, czerwiec 2025Określ, w jakim celu podczas elektroforezy do jednej ze studzienek wprowadza się próbę kontrolną - mieszaninę fragmentów DNA o…
  2. 2.Zadanie 16.2, czerwiec 2025Rozstrzygnij, który prążek w próbie B - prążek X, Y czy Z - zawiera najkrótsze fragmenty DNA. Odpowiedź uzasadnij.…
  3. 3.Zadanie 14.1, maj 2025Uzupełnij tabelę - zapisz nazwy enzymów oznaczonych na powyższym schemacie symbolami E1 i E2. Określ funkcję każdego z tych…38%wykonalność
  4. 4.Zadanie 14.2, maj 2025Wykaż, że w przedstawionej metodzie otrzymywania roślin transgenicznych bakteria A. tumefaciens pełni funkcję wektora.33%wykonalność
  5. 5.Zadanie 22.1, czerwiec 2024Wykaż, że stosowanie dużych ilości glifosatu może stanowić zagrożenie dla różnorodności biologicznej.
  6. 6.Zadanie 22.2, czerwiec 2024Wyjaśnij, dlaczego glifosat jest nieskuteczny w zwalczaniu szkodników owadzich.
  7. 7.Zadanie 15.1, czerwiec 2023Dokończ zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych. Ostatni etap opisanej metody – rozdzielanie fragmentów DNA ze względu…
  8. 8.Zadanie 15.2, czerwiec 2023Uzupełnij poniższe zdania tak, aby zawierały informacje prawdziwe. W każdym nawiasie podkreśl właściwe określenie. Przyczyną…
  9. 9.Zadanie 15.3, czerwiec 2023Na podstawie przedstawionych wyników badań oceń, które z poniższych stwierdzeń są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest…
  10. 10.Zadanie 6.4, maj 2022Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A, B albo C oraz jej uzasadnienie 1., 2. albo 3. Rozprzestrzenianie się antybiotykooporności…51%wykonalność

Zadania z arkuszy CKE z rozwiązaniem z klucza. Wykonalność to średni procent punktów zdobytych przez zdających (raporty CKE).

Najczęstsze pytania

Co to jest organizm transgeniczny?

Organizm, który ma w genomie gen z innego gatunku, wprowadzony metodami inżynierii genetycznej.

Dlaczego do bakterii wprowadza się cDNA, a nie gen z genomu człowieka?

Bo geny człowieka mają introny, a bakterie nie potrafią ich wycinać. cDNA powstaje z dojrzałego mRNA, więc introny już nie ma.

Czytaj dalej