Zadanie 7, Paper 2, listopad 2023, TZ1, Biologia IB SL

12 pktotwarteśrednie (szac.)Paper 2, listopad 2023, TZ1

Wzorowane na: Biology SL Paper 2, November 2023, TZ1, pytanie 7. Treść, dane i kontekst są zmienione; sprawdzane umiejętności, format i punktacja jak w oryginale.

Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.

Zadanie

Polecenie

(a) Describe how increasing atmospheric carbon dioxide can change coral reef ecosystems.

(b) Explain how natural selection changes a population.

Korepetytor AI

Nie wiesz, jak ruszyć? Korepetytor zna to zadanie i poprowadzi Cię krok po kroku, bez gotowca.

Wypróbuj za darmo

3 rozmowy · bez karty · Zaloguj się

Sprawdź się

Odpowiedz i oceń, jak poszło. Klucz odsłoń dopiero, gdy masz swoją odpowiedź.

Jak poszło Ci z tym zadaniem?

Wybierz ocenę: zapamięta ją ta przeglądarka, a z darmowym kontem zobaczysz ją na każdym urządzeniu.

Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanieKlucz i punktacja

Odpowiedź z klucza

(a)

Dissolved carbon dioxide can form carbonic acid or release hydrogen ions OR lower seawater pH. ✔

Other reef organisms may be harmed or decline. ✔

Carbonate-ion availability is reduced. ✔

Reduced calcification can damage corals OR molluscs can fail to form shells OR warming associated with greenhouse gases can cause coral bleaching. ✔

Additional dissolved carbon dioxide can initially increase photosynthesis in some autotrophs. ✔

Coral loss changes habitats and can reduce the biodiversity of the whole reef. ✔

(b)

Individuals vary. ✔

Mutation or sexual reproduction generates variation. ✔

More offspring are produced than available resources can support, creating competition. ✔

Environmental change can alter selection pressures or increase competition. ✔

Better-adapted individuals are more likely to survive. ✔

Variants improving escape from predators, disease resistance or access to food can be advantageous. ✔

Survivors are more likely to breed or leave more offspring. ✔

Heritable variants are passed to offspring. ✔

Advantageous alleles or traits become more frequent over generations. ✔

Quality of communication: Clear on first reading, concise and without unnecessary repetition or irrelevant material. ✔

Schemat punktowania

Part(a): award any 4 listed points, maximum 4. Part(b): award any 7 listed points, maximum 7. Award 1 independent communication mark across the retained response. Maximum 12. Annotated diagrams and scientifically equivalent wording may earn corresponding points.

Umiejętności w zadaniu

Źródło: Biology SL Paper 2, November 2023, TZ1

Pliki cookies

Zapisujemy na Twoim urządzeniu to, bez czego serwis nie działa, np. zalogowanie. Plików analitycznych użyjemy tylko za Twoją zgodą. Szczegóły w polityce prywatności.