Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Zadanie 1. (0–6)
Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną
z treścią nagrania.
W zadaniach 1.1. i 1.2. zakreśl jedną z liter: A, B albo C.
Tekst 1.
1.1. The speaker argues that
A. more and more people are doing proper workouts in outdoor gyms.
B. more public money should be spent on outdoor gyms.
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
C. outdoor gyms have a significant weakness.
Tekst 2.
1.2. It can be concluded from the text that
A. key holders can never be sure how long they will have the car for.
B. each key holder decides when to pass the car on to another driver.
C. there is a set time limit within which key holders have to find the car.
W zadaniach 1.3.–1.6. zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.
Tekst 3. (do zadań 1.3.–1.6.)
1.3. Ben’s present occupation does NOT involve
A. searching for clues.
B. analyzing evidence.
C. interviewing witnesses.
D. establishing the circumstances of a disaster.
1.4. Ben found the discovery of HMAS Sydney most exciting because
A. the shipwreck was discovered on Christmas morning.
B. it was made without the use of modern technology.
C. it happened during his first major expedition.
D. success came more quickly than expected.
1.5. The USS San Diego
A. no longer lies on the seabed.
B. is a military ship which sank in 1962.
C. was saved from being cut into pieces.
D. stopped being protected by law in 2006.
1.6. When answering the last question, Ben aims to
A. express his admiration for shipwreck hunters.
B. encourage a spirit of exploration in his listeners.
C. inspire geography teachers to follow in his footsteps.
D. broaden listeners’ knowledge of the story of a certain shipwreck.
-100
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.
Zadanie 1.
Zadanie
Podstawa programowa1
Poprawna
odpowiedź
Wymaganie ogólne
Wymagania szczegółowe
Wersja arkusza
A
B
1.1.
II. Rozumienie wypowiedzi.
Zdający rozumie różnorodne
złożone wypowiedzi ustne
wypowiadane w naturalnym
tempie […].
II.2) Zdający określa główną
myśl wypowiedzi […].
C
A
1.2.
II.7) Zdający wyciąga wnioski
wynikające z informacji
zawartych w wypowiedzi.
A
Maksymalnie 6 pkt. Pełne zasady oceniania są w kluczu CKE powyżej.
1.3.
II.5) Zdający znajduje
w wypowiedzi określone
informacje.
C
B
1.4.
D
A
1.5.
C
D
1.6.
II.3) Zdający określa intencje,
nastawienie i postawy nadawcy
lub autora wypowiedzi.
B
C