Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Zadanie 2. (0–6)
Usłyszysz dwukrotnie cztery teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą,
zgodną z treścią nagrania. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.
Tekst 1. (do zadania 2.1.)
2.1. Wo befindet sich der Sprecher?
A. An einem Fluss.
B. In einer Universität.
C. In einem Fernsehstudio.
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Tekst 2. (do zadania 2.2.)
2.2. Wie wird die Frau ein Kleid für den Silvesterball bekommen?
A. Sie wird ihr Hochzeitskleid ändern.
B. Sie wird es in einem Einkaufszentrum kaufen.
C. Sie wird es auf einer Online-Verleih-Plattform finden.
Tekst 3. (do zadania 2.3.)
2.3. Warum arbeitet der Sprecher nicht mehr im Labor?
A. Er war mit seinem Gehalt unzufrieden.
B. Er hatte zu wenig Kontakt mit Menschen.
C. Er sah in diesem Job keine Karrierechancen.
Tekst 4. (do zadań 2.4.–2.6.)
2.4. Was hat Antonio an seiner Schule gut gefallen?
A. Die Zusammenarbeit unter den Schülern war gut.
B. Die Schüler wussten immer, warum sie etwas lernten.
C. Die Lehrer motivierten die Schüler zur persönlichen Entwicklung.
2.5. Was kann man aus Antonios Worten über das Debattieren in der Schule
schließen?
A. Das Debattieren war ein Pflichtfach.
B. Die Schuldebatten waren gut organisiert.
C. Die Schüler wurden nicht auf das Debattieren vorbereitet.
2.6. Worüber würde Antonio am liebsten diskutieren?
A. Über Politik.
B. Über Umweltprobleme.
C. Über Meinungsfreiheit.
[[:5]]
-100
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.
Zadanie 2.
Zadanie
Podstawa programowa
Poprawna
odpowiedź
Wymaganie ogólne
Wymagania szczegółowe
Wersja arkusza
A
B
2.1.
II. Rozumienie wypowiedzi.
Zdający rozumie wypowiedzi ustne
o umiarkowanym stopniu
złożoności, wypowiadane
w naturalnym tempie,
w standardowej odmianie języka
[…].
II.4) Zdający określa kontekst
wypowiedzi.
A
C
2.2.
II.5) Zdający znajduje w
wypowiedzi określone informacje.
Maksymalnie 6 pkt. Pełne zasady oceniania są w kluczu CKE powyżej.
C
A
2.3.
II.5) Zdający znajduje w
wypowiedzi określone informacje.
B
C
2.4.
II.5) Zdający znajduje w
wypowiedzi określone informacje.
C
A
2.5.
II.7) Zdający wyciąga wnioski
wynikające z informacji zawartych
w wypowiedzi.
C
B
2.6.
II.2) Zdający określa główną myśl
wypowiedzi […].
B
C
1 Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 28 czerwca 2024 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy
programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia
(Dz.U. z 2024 r. poz. 1019).
[[:5]]
Zasady oceniania rozwiązań zadań