Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Zadanie 3. (0–4)
Usłyszysz dwukrotnie wywiad na temat stołówki szkolnej. Na podstawie informacji
zawartych w nagraniu uzupełnij luki w zdaniach (3.1.–3.4.), tak aby jak najbardziej
precyzyjnie oddać sens wysłuchanego tekstu. Luki należy uzupełnić w języku
niemieckim.
Der größte Vorteil der Schulmensa ist für Monika 3.1. _______________________________
__________________________________________.
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
________________________________________.
Monika findet es schade, dass in der Mensa 3.3. ___________________________________
_______________________________________ fehlen.
Mit der Mensa-App kann Monika 3.4. ____________________________________________
______________________________________________. Das spielt für sie die größte Rolle.
Ś Ą Ń 1. 2. NA Ę !
[[:6]]
-100
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.
Zadanie 3.
Zadanie
Podstawa programowa
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
3.1.
II. Rozumienie wypowiedzi.
Zdający rozumie wypowiedzi ustne
o umiarkowanym stopniu złożoności,
wypowiadane w naturalnym tempie,
w standardowej odmianie języka […].
V. Przetwarzanie wypowiedzi.
Zdający zmienia formę przekazu
ustnego […].
I. Znajomość środków
językowych.
Zdający posługuje się w miarę
rozwiniętym zasobem środków
językowych (leksykalnych,
gramatycznych, ortograficznych) […].
.2) Zdający
przekazuje w języku
obcym nowożytnym
Maksymalnie 4 pkt. Pełne zasady oceniania są w kluczu CKE powyżej.
sformułowane w tym
języku obcym.
II.5) Zdający
znajduje
w wypowiedzi
określone
informacje.
3.2.
3.3.
3.4.
Uszczegółowienia do zadania 3.
Zasady oceniania
1 pkt – poprawna odpowiedź.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.