Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Zadanie 5. (0–7)
Przeczytaj cztery teksty (A–D) związane z rejsem statkiem wycieczkowym. Wykonaj
zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.
Tekst A
AUF DEM
Bis vor einigen Jahren waren Kreuzfahrten ein exklusiver Luxus für reiche Menschen. Heute
ändert sich das. Kreuzfahrten sind billiger geworden und immer mehr Menschen können sich
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
reservieren, erhalten Sie bis zu 50 % Rabatt. Nach statistischen Daten von Reisebüros
werden Kreuzfahrten vor allem von Senioren gekauft. Moderne Kreuzfahrtschiffe bieten
komfortable Kabinen mit Meerblick und eine fantastische Verpflegung. Für Unterhaltung
an Bord sorgen Künstler mit Konzerten, Musicals, Theaterprogrammen und akrobatischen
Shows. Außerdem gibt es Swimmingpools, Fitnessstudios, Kletterwände und so weiter. Trotz
dieser Vorteile sind Kreuzfahrten nicht jedem zu empfehlen. Kreuzfahrtschiffe sind zwar sehr
groß, aber jemand, der manchmal Klaustrophobie-Attacken hat, würde sich sicher nicht wohl
in seiner Kabine fühlen.
Na podstawie: www.germanpokerdays.com
Tekst B
Lieber Dominik,
ich bin gestern von meiner ersten (und definitiv letzten!) Kreuzfahrt zurückgekommen
und möchte dir von meinen Eindrücken erzählen. Auf der Reise habe ich zwar viel
gesehen, aber leider war sehr vieles nicht so, wie ich es mir vorgestellt hatte. Zwei Tage
lang hatte ich nämlich die Seekrankheit. Meine Kabine befand sich im vorderen Teil des
Schiffes und mich nervte dort jede Bewegung des Schiffes. Von anderen Passagieren
habe ich erfahren, dass eine Kabine in der Mitte des Schiffes viel ruhiger ist. Nächstes
Jahr werde ich meinen Urlaub in einem Hotel an Land verbringen.
Ich habe noch viel mehr zu berichten, aber das erzähle ich dir, wenn wir uns sehen.
Liebe Grüße
Moritz
Na podstawie: www.businessinsider.de
[[:9]]
-100
Tekst C
SO TRÄUME
Wir saßen am Ufer und beobachteten das Kreuzfahrtschiff Queen of the Seas. Schon früher
hatten wir solche Kreuzfahrtschiffe gesehen und uns immer wieder gefragt, wie teuer
eine Reise damit wohl sein könnte. Und warum wir noch nie mitgefahren sind.
Meine Frau meinte, dass wir nicht genug Geld für solche Reisen haben und meist Senioren
Kreuzfahrten kaufen. Das sah ich ganz anders.
„Man könnte mich aber einladen, zu einer Lesung zum Beispiel. Auf einem solchen Schiff
gibt es bestimmt ein großes Kulturprogramm“, sagte ich.
Zwei Monate später bekam ich tatsächlich eine Einladung. Ein Reisebüro aus Hannover lud
mich ein, deutsche Kreuzfahrttouristen auf ihrer Fahrt von Barcelona nach Miami
zu unterhalten.
„Sie werden mit der Queen of the Seas reisen und bekommen Ihre eigene Kabine“, schrieb
mir der Direktor des Reisebüros. Ich musste nichts zahlen und meine Frau auch nicht.
Ich war glücklich. Ein bekannter Schriftsteller wird eben überall gebraucht.
Na podstawie: Wladimir Kaminer, Die Kreuzfahrer, Dresden 2018.
Tekst D
Na podstawie: de.statista.com
21
50
67
68
72
85
Sport
Unterhaltung
Verpflegung
Kabinenausstattung
Preis
Reiseziel
Worauf achten Sie bei der Wahl einer Kreuzfahrt?
%
%
%
%
%
%
[[:10]]
-100
Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.
5.1. In diesem Text steht, was den Menschen bei einer Kreuzfahrt wichtig ist.
5.2. Dass meistens ältere Leute Kreuzfahrten kaufen, wird in diesem Text als
Tatsache und nicht als Meinung dargestellt.
5.3. Aus dem Text kann man schließen, dass der Autor von seiner Kreuzfahrt
enttäuscht war.
Ś Ą Ń OD 5.1. DO 5.3. NA Ę !
Przeczytaj SMS-y, które pisali Natalia i Dominik. Uzupełnij luki 5.4.–5.7. zgodnie
z treścią tekstów A–D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy
uzupełnić w języku polskim.
Uwaga: w każdą lukę można wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
[[:11]]
-100
Cześć Dominik! Co robicie w wakacje?
Cześć Natalia! Chcemy spędzić tydzień na statku wycieczkowym.
Świetny pomysł! Czym się kierowaliście przy wyborze tego rejsu?
Nie jesteśmy oryginalni. W pewnej ankiecie największa grupa turystów
stwierdziła, że najważniejszy jest 5.4. __________________________
__________________________. My uważamy tak samo.
Zarezerwowaliście już kajutę?
Tak. Nasza kajuta znajduje się 5.5. ______________________________________
__________________. Nasz znajomy ostrzegł nas przed wyborem innej lokalizacji.
On dowiedział się dopiero w trakcie rejsu, które miejsce na statku jest najlepsze.
Szkoda, że nie stać mnie w tej chwili na rejs. Też bym chętnie pojechała.
Ostatnio czytałem w jakiejś książce, że pewien pisarz mógł
5.6. _____________________________________________ wybrać
się z osobą towarzyszącą na rejs w zamian za spotkania autorskie
z pasażerami. Wystarczy więc, że zostaniesz sławną pisarką.
Bardzo zabawne! Jedziecie całą rodziną?
Nie. Moja młodsza siostra mówi, że na statku będzie zbyt mało młodych
ludzi, więc nie chce jechać. Poza tym obawia się, że tak jak nasz
znajomy, który niedawno wrócił z rejsu, będzie miała 5.7. _____________
_____________________________ i będzie bardzo cierpiała.
Mam nadzieję, że Wy będziecie się dobrze czuli.
Dzięki. Przyślę Ci zdjęcia.
[[:12]]
-100
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.
Zadanie 5.
Zadanie
Podstawa programowa
Poprawna
odpowiedź
Wymaganie ogólne
Wymagania szczegółowe
Wersja arkusza
A
B
5.1.
II. Rozumienie wypowiedzi.
Zdający rozumie […] wypowiedzi
pisemne o umiarkowanym stopniu
złożoności […].
III.4) Zdający znajduje w tekście
określone informacje.
D
D
5.2.
III.8) Zdający odróżnia informacje
o faktach od opinii.
A
B
5.3.
Maksymalnie 7 pkt. Pełne zasady oceniania są w kluczu CKE powyżej.
wynikające z informacji zawartych
w tekście.
B
A
[[:10]]
Egzamin maturalny z języka niemieckiego (poziom podstawowy) – termin główny 2025 r.
Zadanie
Podstawa programowa
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
5.4.
II. Rozumienie wypowiedzi.
Zdający rozumie […] wypowiedzi pisemne
o umiarkowanym stopniu złożoności […].
V. Przetwarzanie wypowiedzi.
Zdający zmienia formę przekazu […]
pisemnego […].
I. Znajomość środków językowych.
Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym
zasobem środków językowych
(leksykalnych, gramatycznych,
ortograficznych) […].
.1) Zdający
przekazuje […]
informacje zawarte
w materiałach
wizualnych.
.2) Zdający
przekazuje w
języku polskim […]
informacje
sformułowane
w języku obcym.
III.4) Zdający
znajduje w tekście
określone
informacje.
5.5.
5.6.
5.7.
Uszczegółowienia do zadania 5.
Zasady oceniania
1 pkt – poprawna odpowiedź.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.