Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Zadanie 5. (0–3)
Napisz streszczenie tekstu Kilka uwag o tradycji Teresy Kostkiewiczowej, liczące 40–60
wyrazów.
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
[[:6]]
Tekst do zadań 6.–10.
Ryszard Przybylski
Słowo i milczenie Bohatera Polaków. Studium o „Dziadach”
Każda ludzka działalność była dla romantyka niejednoznaczna i fragmentaryczna. Świat
był dla romantyków wiecznie otwarty. Fragmentaryczność i ciągła otwartość stanowiły cechę
poznania i dlatego poeta, który tworzył tego rodzaju kompozycje, co Dziady, przekształcał
jedynie prawa rządzące myśleniem w zasadę kompozycyjną własnego dzieła.
Kompozycja Dziadów jest więc dziełem romantycznej świadomości, która nieukończenie
uważała za cechę wszelkiej aktywności umysłu. Mickiewicz wiedział, że nie tworzył „całości
organicznej”, formy wykończonej i zamkniętej, ale przecież upierał się, że Dziady są utworem
jednolitym.
Po pierwsze, główna idea utworu. „Wiara we wpływ świata niewidzialnego,
niematerialnego – pisał Mickiewicz – na sferę ludzkich myśli i działań jest ideą macierzystą
poematu polskiego; rozwija się ona stopniowo w poszczególnych częściach dramatu,
przyjmując różne kształty, podług różnicy miejsca i czasu”.
Po drugie, „pewną jednolitość” nadaje Dziadom „tajemnicza osobistość przechodząca
przez cały dramat”. Tworząc ją, Mickiewicz wykorzystał kilka faktów ze swego życia. Jest to
jednak – jak pisał – „postać urojona”, która, jak łatwo zauważyć, w każdym kolejnym
fragmencie objawia się w innym przeistoczeniu. Aby podkreślić, że ta wymyślona postać
literacka, mimo wszystkich swych różnorodnych wcieleń, imion i tytułów, jest tą samą
„tajemniczą osobistością”, będę ją czasem nazywał Bohaterem Polaków. Ponieważ wpływ
Dziadów na życie naszego narodu był i jest nadal ogromny, każdy przyzna, że nazwa ta jest
właściwa.
Dziady są więc utworem jednolitym, zawsze otwartym, który nigdy nie stanie się „całością
organiczną”. Całość romantycznej formy otwartej jest jednak zawsze „wielowariantowa,
alinearna” i przede wszystkim składa się z kolejnych objawień, kolejnych epifanii. Jest to nie
tyle „całość w wycinkach”, ile szereg fragmentów, które razem składają się na wizję, zawsze
wieloznaczną, chociaż nie bezsensowną. Ale czytanie części poza tą otwartą, bo otwartą,
wszelako formą musi prowadzić do pomyłek już na pierwszym literalnym poziomie. Poza nią
każdy fragment arcydramatu jest żałosny, kaleki, odarty z mądrości, która promieniuje na
niego z tej nieorganicznej całości.
Czytanie formy otwartej jest bardzo szczególne. Wszystkie znaczenia, sensy i syntezy,
które powstają w czasie lektury, są w jakiś sposób zawieszone. Każdy następny fragment
może wywrócić najbardziej skrupulatne ustalenia. Rzucić nowe światło na poprzednie. Śmierć
autora nie likwiduje tego zawieszenia. Przeciwnie. Po zgonie twórcy dzieło fragmentaryczne
nigdy nie stanie się „organiczną całością”. Dlatego, chociaż ograniczone, Dziady są teraz
ciągle otwarte. Chociaż niedokończone, są nieodwołalnie całkowite. Są po prostu przejawem
wiecznego niedo.
Na podstawie: Ryszard Przybylski, Słowo i milczenie Bohatera Polaków. Studium o „Dziadach”,
Warszawa 1993.
[[:7]]
Zadanie 5. (0–3)
Schemat punktowania
3 p. – ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i co na ten temat powiedziano w tekście;
adekwatny poziom uogólnienia; streszczenie logicznie spójne; właściwa liczba słów.
2 p. – ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i co na ten temat powiedziano w tekście;
ALE zaburzenia dotyczące poziomu uogólnienia LUB logicznej spójności streszczenia.
1 p. – ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i co na ten temat powiedziano w tekście;
ALE zaburzenia dotyczące poziomu uogólnienia logicznej spójności
streszczenia.
0 p. – inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.
Przykładowa odpowiedź
Autorka w tekście o tradycji przedstawia ją jako istotny element ludzkiej kultury i tożsamości
danego społeczeństwa. Podkreśla znaczenie tradycji dla zbiorowości i jej poczucia wspólnoty,
dlatego wskazuje na potrzebę ochrony i wzbogacania dorobku przeszłości. Pozytywny wpływ
tradycji na współczesność przedstawia na przykładzie – możliwej dzięki dawnym wzorcom –
odnowy języka, w którym zachodzą negatywne zmiany. [53 wyrazy]
Maksymalnie 3 pkt. Pełne zasady oceniania są w kluczu CKE powyżej.
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.