Zadanie 17, matura próbna 2026, język polski podstawowy
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Zadanie
Polecenie
Wybierz jeden z poniższych tematów i napisz wypracowanie.
- W wypracowaniu rozważ problem podany w temacie. Przedstaw również swoje zdanie i je uzasadnij.
- W rozważaniach przedstaw argumenty, odwołując się do utworów literackich oraz do wybranych kontekstów (np. historycznoliterackiego, literackiego, biograficznego, kulturowego, mitologicznego, biblijnego, religijnego, historycznego, filozoficznego, egzystencjalnego, politycznego, społecznego).
- Jednym z utworów literackich musi być lektura obowiązkowa, wybrana spośród lektur wymienionych na stronach 3 i 4 tego arkusza egzaminacyjnego.
- Twoja praca powinna liczyć co najmniej 300 wyrazów.
Temat 1
Decyzja jednostki a życie społeczności.
W pracy odwołaj się do
- lektury obowiązkowej – wybranej spośród lektur wymienionych na stronach 3 i 4 tego arkusza egzaminacyjnego
- innego utworu literackiego – może to być również utwór poetycki
- wybranych kontekstów.
Temat 2
Prawda jako wyzwanie dla człowieka.
W pracy odwołaj się do
- lektury obowiązkowej – wybranej spośród lektur wymienionych na stronach 3 i 4 tego arkusza egzaminacyjnego
- innego utworu literackiego – może to być również utwór poetycki
- wybranych kontekstów.
Korepetytor AI
Nie wiesz, jak ruszyć? Korepetytor zna to zadanie i poprowadzi Cię krok po kroku, bez gotowca.
3 rozmowy · bez karty · Zaloguj się
Sprawdź się
Odpowiedz i oceń, jak poszło. Klucz odsłoń dopiero, gdy masz swoją odpowiedź.
Jak poszło Ci z tym zadaniem?
Wybierz ocenę: zapamięta ją ta przeglądarka, a z darmowym kontem zobaczysz ją na każdym urządzeniu.
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanieKlucz i punktacja
Odpowiedź z klucza CKE
Wypracowanie oceniane jest na podstawie następujących kryteriów:
1. Spełnienie formalnych warunków polecenia (0–1 pkt): brak błędu kardynalnego, odwołanie się do lektury obowiązkowej z listy, dotyczenie problemu wskazanego w poleceniu, wypowiedź argumentacyjna.
2. Kompetencje literackie i kulturowe (0–16 pkt): funkcjonalne wykorzystanie lektury obowiązkowej i innego utworu literackiego, funkcjonalne wykorzystanie kontekstów, poziom argumentacji, erudycyjność, brak błędów rzeczowych.
3. Kompozycja wypowiedzi – Struktura (0–3 pkt): zorganizowanie treści problemowo, prawidłowy podział na wstęp, część zasadniczą i zakończenie, poprawna struktura akapitów.
4. Kompozycja wypowiedzi – Spójność (0–3 pkt): logiczne i uporządkowane powiązanie elementów wypowiedzi, zachowanie spójności wewnątrz zdań i między zdaniami/akapitami, użycie odpowiednich środków spójności.
5. Kompozycja wypowiedzi – Styl (0–1 pkt): stosowność stylu, konsekwentne posługiwanie się jednym wybranym stylem.
6. Zakres i poprawność środków językowych (0–7 pkt): różnorodność i adekwatność słownictwa, poprawność i różnorodność składni, brak błędów językowych lub niewielka liczba błędów.
7. Poprawność ortograficzna (0–1 pkt): brak błędów ortograficznych lub pojedyncze błędy.
8. Poprawność interpunkcyjna (0–1 pkt): brak błędów interpunkcyjnych lub pojedyncze błędy.
Schemat punktowania
spełnienie wszystkich formalnych warunków polecenia (brak błędu kardynalnego, odwołanie się do lektury obowiązkowej, dotyczenie problemu, wypowiedź argumentacyjna); 0 pkt – niespełnienie któregokolwiek z warunków.
dwa utwory wykorzystane w pełni funkcjonalnie, bogata argumentacja, funkcjonalne wykorzystanie dwóch kontekstów, wypowiedź świadcząca o erudycji; 15 pkt – zadowalająca argumentacja, co najmniej jeden kontekst wykorzystany funkcjonalnie; 14 pkt – zadowalająca argumentacja, konteksty wykorzystane częściowo; 13 pkt – powierzchowna argumentacja, bez funkcjonalnego wykorzystania kontekstów; 12–9 pkt – jeden utwór w pełni funkcjonalnie, drugi częściowo; 8–5 pkt – dwa utwory częściowo funkcjonalnie albo jeden w pełni, drugi niefunkcjonalnie; 4–1 pkt – tylko jeden utwór częściowo funkcjonalnie; 0 pkt – żaden utwór nie wykorzystany funkcjonalnie.
struktura całkowicie poprawna, zorganizowanie problemowe; 2 pkt – usterki w podziale tekstu; 1 pkt – usterki w podziale ogólnym i akapitach; 0 pkt – brak organizacji.
wypowiedź spójna lub nie więcej niż 2 zaburzenia spójności; 2 pkt – 3–5 zaburzeń; 1 pkt – 6–8 zaburzeń lub niespójność wstępu/zakończenia z pozostałą pracą; 0 pkt – 9 i więcej zaburzeń lub całkowita niespójność.
styl stosowny i konsekwentny; 0 pkt – brak stosowności stylu.
brak błędów językowo-stylistycznych; 6 pkt – 1–2 błędy; 5 pkt – 3–4 błędy; 4 pkt – 5–6 błędów; 3 pkt – 7–9 błędów; 2 pkt – 10–12 błędów; 1 pkt – 13–15 błędów; 0 pkt – 16 i więcej błędów.
brak błędów ortograficznych lub pojedyncze błędy (1–2); 0 pkt – 3 i więcej błędów ortograficznych.
brak błędów interpunkcyjnych lub pojedyncze błędy (1–2); 0 pkt – 3 i więcej błędów interpunkcyjnych.
Komentarz. Błąd kardynalny to całkowicie nieuzasadniona interpretacja lektury obowiązkowej (falsyfikacja bez znajomości treści, błędy w głównych wątkach lub losach głównych bohaterów). Funkcjonalne wykorzystanie utworu oznacza przywołanie elementów fabuły i sensów wspierających tok rozumowania zdającego, a nie tylko streszczenie. Ocenie nie podlegają fragmenty zawierające błędy rzeczowe. Jeśli ostateczna liczba punktów za KLiK wynosi 0 pkt, pozostałe kryteria otrzymują 0 pkt.