Zadanie 1a
Calculate the magnification of this cell drawing using its scale bar and the aligned millimetre ruler.
- Materiał graficzny
Biology HL Paper 1B, May 2026, TZ2
Zadania wzorowane na pytaniach z tego arkusza: te same umiejętności, format i punktacja, inne dane i kontekst. Treści arkusza IB nie publikujemy.
W bazie 16 zadań z tego arkusza, razem 33 punkty, każde z kluczem i schematem punktowania. Najwięcej zadań sprawdza: Biological calculations, statistics and graphs (4), Testing limiting factors in photosynthesis (3), Planning a biological investigation (2).
Rozwiąż arkuszCały arkusz po kolei. Wynik na końcu.
Dodaj cały arkusz do zestawuZadanie 1b
Explain how features of the organelle represented by Y support the theory of endosymbiosis.
- Materiał graficzny
Zadanie 1c
Describe advantages that internal membrane compartments provide to a eukaryotic cell.
Zadanie 2a
Calculate the mean rate of oxygen bubble production at 12 cm.
- Materiał graficzny
Zadanie 2b
State the relationship between light intensity and photosynthetic rate supported by these results.
- Materiał graficzny
Zadanie 2c
(i) Suggest why a water-filled beaker is placed between the lamp and the plant tube. (ii) Identify two variables that should be kept constant.
- Materiał graficzny
Zadanie 2d
Outline how the leaves produce the oxygen measured in this investigation.
- Materiał graficzny
Zadanie 3a
Draw a straight line of best fit on the graph.
- Materiał graficzny
Zadanie 3b
The Pearson correlation coefficient for these data is r = 0.884. Comment on the significance of this value.
- Materiał graficzny
Zadanie 3c
Describe how a student could determine a volunteer’s heart rate.
- Materiał graficzny
Zadanie 3d
Compare and contrast the route of blood circulation in a bony fish and a mammal.
- Materiał graficzny
Zadanie 4a
Identify the mean number of spots per fish under strong predation at month 21.
- Materiał graficzny
Zadanie 4b
State the dependent variable in this investigation.
- Materiał graficzny
Zadanie 4c
Explain the change in spot number in ponds containing no predators.
- Materiał graficzny
Zadanie 4d
Justify the conclusion that predator treatment affected the guppy population’s spotting pattern.
- Materiał graficzny
Zadanie 4e
Outline conditions required for a natural guppy population to remain in Hardy–Weinberg equilibrium.
- Materiał graficzny