Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
Polecenie
Zadanie 10. (0–1)
Przeczytaj poniższy utwór literacki oraz zapoznaj się ze zdjęciem muralu.
Tekst 1.
Ignacy Krasicki
Jagnię i wilcy
Zawżdy1 znajdzie przyczynę, kto zdobyczy pragnie:
Dwóch wilków jedno w lesie nadybali2 jagnię.
Już go mieli rozerwać; rzekło: „Jakim prawem?”
Darmowe konto pozwoli wrócić do niego później.
„Smacznyś, słaby i w lesie!” – Zjedli niezabawem3.
Ignacy Krasicki, Jagnię i wilcy, [w:] tegoż, Bajki, Wrocław 1989.
Tekst 2.
Mural Człowieczy los powstał w ramach projektu zrealizowanego przez Fundację Open Art Projects; został
namalowany w Warszawie przez grupę „Twożywo” z Polski i grupę „Farbfieber” z Niemiec, www.twożywo.art.pl
1 Zawżdy – stale, zawsze.
2 Nadybać – niespodzianie
znaleźć, spotkać kogoś, coś;
natrafić na coś.
3 Niezabawem – zaraz potem.
[[:13]]
Czy w bajce Jagnię i wilcy Ignacego Krasickiego oraz na muralu wyrażono taką samą
refleksję o życiu człowieka? Uzasadnij odpowiedź, odwołując się do każdego
z tekstów.
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Zadanie 11.
Przeczytaj poniższy fragment tekstu.
Olga Tokarczuk
Lalka i perła
[…] to człowiek oddany historii, choć w gruncie rzeczy jej nierozumiejący; […] upatrujący
własnego indywidualnego zbawienia w Napoleonie, wyzwoleniu, powstaniach i wojnach. […]
To także człowiek przywiązany – do ludzi, do opinii, do miejsca.
Olga Tokarczuk, Lalka i perła, Kraków 2019.
Ocena według schematu punktowania CKE, zwykle w 15–30 s
Dowiedz się, ile punktów naprawdę zdobywasz. Zrób zdjęcie kartki albo wklej odpowiedź: Maturownik+ porówna ją ze schematem punktowania, policzy punkty i wytłumaczy, gdzie i dlaczego je tracisz.
Zadanie 10. (0–1)
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
I. Kształcenie literackie i kulturowe.
7. Kształcenie umiejętności czytania,
analizowania i interpretowania literatury
oraz innych tekstów kultury, a także ich
wzajemnej korespondencji.
8. Kształcenie umiejętności świadomego
odbioru utworów literackich i tekstów kultury
na różnych poziomach [...].
I. Kształcenie literackie i kulturowe.
1. Czytanie utworów literackich. Zdający:
5) interpretuje treści alegoryczne […] utworu
literackiego;
8) rozpoznaje tematykę i problematykę
poznanych tekstów […].
2. Odbiór tekstów kultury. Zdający:
5) odczytuje pozaliterackie teksty kultury,
stosując kod właściwy w danej dziedzinie
sztuki.
SP, klasy VII–
Maksymalnie 1 pkt. Pełne zasady oceniania są w kluczu CKE powyżej.
3) interpretuje dzieła sztuki ([…] grafika
[…]);
7) znajduje w tekstach współczesnej
kultury […] nawiązania do tradycyjnych
wątków literackich i kulturowych.
Zasady oceniania
1 pkt – rozstrzygnięcie i trafne uzasadnienie w odniesieniu do bajki do muralu.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.
Przykładowe odpowiedzi
•
Taką samą. Człowieczy los – to gra słów, to los owiec, to prawo silniejszego
obowiązujące także wśród ludzi. Podobnie jest w bajce Krasickiego, z której wynika, że
silniejszy decyduje o losie słabszego – wilki zjadły jagnię.
•
Nie. W bajce ukazano wilki, które dopuszczają się przemocy wobec bezbronnego
jagnięcia, więc refleksja jest taka, że słabi są niszczeni przez silnych. Na muralu wilk
(alegoria siły i niezależności) prowadzi owcę (alegoria potulności i naiwności). Podobnie
jest w życiu – charyzmatyczne jednostki często decydują o losie zwyczajnych ludzi,
wskazują im drogę, prowadzą ich.
•
I tak, i nie. Zarówno w bajce, jak i na muralu wyrażono refleksję, że silniejsza jednostka
decyduje o losie słabszej. Jednak wilki u Krasickiego nie ukrywają swoich złych
zamiarów, natomiast intencja wilka na muralu nie jest jasna, ponieważ przedstawiono go
tak, jakby był opiekunem owcy. Nie wiadomo, czy słabsza jednostka jest zagrożona.
[[:14]]
Egzamin maturalny z języka polskiego na poziomie podstawowym – termin główny 2026 r.
10. W 600 i 660
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
I. Kształcenie literackie i kulturowe.
7. Kształcenie umiejętności czytania,
analizowania i interpretowania literatury […].
8. Kształcenie umiejętności świadomego
odbioru utworów literackich […] na różnych
poziomach [...].
I. Kształcenie literackie i kulturowe.
1. Czytanie utworów literackich. Zdający:
5) interpretuje treści alegoryczne […] utworu
literackiego;
8) rozpoznaje tematykę i problematykę
poznanych tekstów […].
Zasady oceniania
1 pkt – poprawne wyjaśnienie.
0 pkt – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Przykładowe odpowiedzi
•
W bajce wyrażono refleksję, że silniejsza jednostka decyduje o losie słabszej.
•
Silniejszy krzywdzi słabszego jak wilki, które zjadły jagnię w bajce Krasickiego.