Zadanie 7
Uzupełnij przesłankę 2. w poniższym rozumowaniu tak, aby otrzymać formalnie poprawne rozumowanie dedukcyjne. Przesłanka 1.: Jeśli idee są wieczne, to nieprawda, że dusze są śmiertelne. Przesłanka 2.:…
Wczytywanie zadań
Szukamy zadań...
Wczytywanie zadań
Szukamy zadań...
Baza zadań
Wybierz umiejętność, rok lub poziom trudności. Każde zadanie ma klucz i schemat punktowania.
Znaleziono 33 zadań
Uzupełnij przesłankę 2. w poniższym rozumowaniu tak, aby otrzymać formalnie poprawne rozumowanie dedukcyjne. Przesłanka 1.: Jeśli idee są wieczne, to nieprawda, że dusze są śmiertelne. Przesłanka 2.:…
Uzupełnij drugą przesłankę w podanym poniżej argumencie. Następnie rozstrzygnij, czy Dawid Hume akceptuje wniosek tego argumentu. Uzasadnij swoją odpowiedź. Przesłanka 1.: Jeżeli coś istnieje samodzielnie, to jest substancją. Przesłanka 2.:…
Podaj formalnie poprawne rozumowanie dedukcyjne, złożone z dwóch przesłanek i wniosku, za tezą "Dawid Hume jest śmiertelny". Wyjaśnij różnicę między rozumowaniem dedukcyjnym a niededukcyjnym. Rozumowanie: Przesłanka 1.: ……………………………………………………………………………………………
Przeczytaj uważnie poniższe rozumowanie i wykonaj polecenia. Jeżeli Adam jest utylitarystą, to Adam jest Anglikiem. Adam jest utylitarystą. Zatem Adam jest Anglikiem. Używając języka klasycznego rachunku zdań, podaj schemat logiczny, pod który podpada powyższe…
Posługując się metodą zero-jedynkową, sprawdź, czy poprawnie utworzony schemat jest prawdą logiczną.
Napisz wypracowanie na jeden z poniższych tematów. Temat 1. Arystoteles w swoich rozważaniach o przyjaźni napisał, że jest ona cnotą lub czymś z cnotą związanym. Odwołując się do wybranych przez siebie poglądów filozoficznych, rozważ, czy istnieje konieczny…
Według jednej z interpretacji tekstu Epikura przeprowadzone w nim rozumowanie zakłada, że sensowny (racjonalny) lęk przed czymkolwiek wymaga istnienia tego, kto się boi, oraz tego, czego ów ktoś się boi. Czy według autora tekstu oba te warunki mogą być w…
Spośród poniższych twierdzeń wybierz i zaznacz to, na które nie zgodził się Menon. A. Cnota jest tożsama z wiedzą. B. To, co dobre, jest też korzystne. C. Uczenie się zawsze przynosi pożytek. D. Kierowanie się rozsądkiem przynosi korzyść w postępowaniu…
Sokrates formułuje implikację: Jeśli cnota jest rodzajem wiedzy, to można jej nauczyć. a) Zapisz tę implikację w języku rachunku zdań.…
Uzupełnij następującą rekonstrukcję rozumowania Sokratesa, wstawiając w wolne miejsca odpowiednie zdania. Przesłanka pierwsza: Jeżeli cnota nie jest wiedzą, to istnieje "jakieś dobro oddzielnie od wiedzy". Przesłanka druga: Jednak nieprawda, że…